В Петроградском районе открывается вторая площадка детского сада №82 на Аптекарском проспекте
Завтра, 15 сентября 2021 года по адресу Аптекарский проспект, д. 18 лит А состоится открытие второй площадки детского сада №82 (3 группы по 50 мест) в жилом комплексе «Бонава-Сити».
Площадь помещений 884 кв. м.
Помещение построено с учетом современных требований и норм, предъявляемых к дошкольным учреждениям. Отделка интерьера выполнена в скандинавском стиле, использовались экологичные отделочные материалы. Игровые помещения оснащены интерактивным оборудованием и современной функциональной мебелью. Для детей доступны современные залы для занятий музыкой и физкультурой, а также центр дополнительного образования.
Губернатор Ленинградской области Александр Дрозденко поручил строительному блоку правительства региона увеличить количество заявок на участие в федеральных программах по реновации и капитальному ремонту школ.
Губернатор Ленинградской области принял участие в совещании по видео-конференц связи с заместителем председателя правительства РФ Маратом Хуснуллиным. Обсуждались инфраструктурные кредиты, строительство новых дорог, аварийного жилья, реализация программ по водоснабжению, комфортной городской среде, реновации и капитальному ремонту образовательных учреждений.
Во время совещания Александр Дрозденко поручил направить заявки на проекты больше десятка школ на федеральное финансирование для капитального ремонта. "Готовьте сметы, приглашайте глав муниципальных образований и вместе с руководством строительного блока правительства делайте всю необходимую документацию", — сказал Александр Дрозденко.
Сегодня на софинансирование из федерального бюджета на реновацию и капитальный ремонт поданы заявки для 3 школ Ленинградской области. Благодаря участию в федеральных программах можно не только провести реконструкцию образовательных учреждений, но и оснастить их новым оборудованием. Кроме того, правительство РФ рассмотрит возможность организовать конкурс на лучшие проекты капремонта школ, основная цель которого — заставить руководство образовательных учреждений не просто освоить средства, а придумать, как воспользоваться ими более эффективно для создания благоприятной и современной среды для учеников.