Ленинградская область уходит от типовых решений в школах и садах
Ленинградская область уходит от типовых решений в школах и садах. При выкупе социальных объектов регион делает ставку на качество и архитектуру, а застройщики отвечают яркими и продуманными решениями.
«Регион активно выкупает социальные объекты у застройщиков, поэтому девелоперы не жалеют средств на качественные решения, конкуренция высокая. Поэтому мы ставим задачу, чтобы в Ленинградской области не появлялись типовые школы. Каждая должна быть уникальной — со своим характером, архитектурой и атмосферой. Новые школы в Мурино и Гатчине — уже не просто учебные здания, а современные общественные пространства. Это центры притяжения новых кварталов. Такие здания живут не только днём, но и вечером — туда приходят жители, дети, родители. Это сердце сообщества, и именно такими мы хотим видеть школы в Ленинградской области», — отметил зампред правительства Ленинградской области Евгений Барановский.
Два проекта, реализованные в Амурской области – Центр культурного развития в Сковородине и школа в Чигирях – получили статус типовых. Это означает, что их проектная документация прошла строгую государственную экспертизу и получила положительное заключение.
Теперь эти наработки могут быть использованы при строительстве аналогичных объектов по всей стране, что позволит ускорить и удешевить процесс возведения социально значимых зданий. Недавно Министерство строительства и жилищно-коммунального хозяйства Российской Федерации утвердило приказ, включающий в реестр типовых проектов документацию по трем объектам.
Большинство из них находятся именно в Амурской области. Это: Центр культурного развития (ЦКР) на 265 посадочных мест в Амурской области, школа на 528 мест в селе Чигири Благовещенского района Амурской области и многофункциональный образовательный комплекс в Московской области, расположенный вблизи деревни Раздоры Одинцовского района.
В Едином государственном реестре заключений экспертизы проектной документации (ГИС ЕГРЗ) содержится уже почти 1600 типовых комплектов проектной документации. Эти проекты охватывают строительство 1316 объектов, среди которых: 366 типовых детских садов, 283 типовых школы, 294 типовых объекта здравоохранения, 138 типовых спортивных сооружений, 235 прочих объектов.
Использование таких типовых решений способствует стандартизации и повышению качества строительства, а также оптимизации бюджетных расходов на создание необходимой инфраструктуры в регионах.