Два моста и путепровод в Петербурге получили названия
Губернатор Александр Беглов подписал постановление Правительства Санкт‑Петербурга «О присвоении наименований безымянным искусственным дорожным сооружениям Санкт‑Петербурга».
Согласно решениям Топонимической комиссии двум новым мостам, переброшенным через Лахтинскую гавань к комплексу «Лахта-Центр» в Приморском районе, присвоены названия «Кристальный мост» и «Прозрачный мост». В названиях отражены особенности архитектуры здания Лахта-Центра.
Путепроводу на проспекте Стачек через реку Красненькую и железнодорожную линию в Кировском районе, присвоено название «Ново-Автовский путепровод», поскольку он ведет в исторический район Автово. При этом в створе проспекта Маршала Жукова существует построенный ранее путепровод «Автово».
Детский сад с муралом «волчонок» на 190 мест на бульваре Белых Ночей в г.п. Новоселье Ломоносовского района готовится к запуску и в скором времени примет первых малышей.
В новом дошкольном учреждении от объединения «Строительный трест» есть музыкальный и спортивный залы, игровые и спальные комнаты, кабинет для занятий с логопедом, пищеблок и столовая, а также современные игровые площадки для детей всех возрастов.
Детский сад, архитектурный облик которого в прошлом году был согласован Комитетом градостроительной политики Ленинградской области, является показательным примером объекта капитального строительства социального назначения в Ленинградской области и удачного симбиоза архитектуры, дизайна и учета окружающей застройки.
По нашим рекомендациям проектировщики предусмотрели художественное изображение «волчонок», которое стало акцентом на пастельных фасадах детского сада и будет привлекать внимание как младшего, так и старшего поколения жителей и туристов региона. В том числе «волчонка» решили разместить не только на фасаде здания, но и внутри учреждения в классах для занятий.
С основными архитектурными приемами, которые рекомендуются экспертным советом при проектировании внешнего вида объектов социально-культурного назначения, можно ознакомиться в методических рекомендациях.