Петербуржцам показали облик будущего ЖК в районе «Юнтолово»
Комитет по градостроительству и архитектуре согласовал архитектурно-градостроительный облик жилого комплекса с объектами обслуживания населения (Квартал 10) в районе "Юнтолово".
Дом будет находиться по адресу: 3-я Конная Лахта, участок 17(северо-восточнее дома 45, литера Д по 3-ей Конной Лахте). Проект разработан ООО "СЛОИ АРКИТЕКТС", ООО "Проектный институт №2" по заказу ООО "Главстрой-СПб специализированный застройщик".
Принятые объемно-планировочные решения являются продолжением концепции комплексного освоения территории района "Юнтолово" и разрабатывались совместно с окружающей застройкой кварталов. Фасады жилых корпусов вдоль проектируемых проездов и набережных выполнены из керамического гранита светло-серых и белых оттенков. Первые два этажа десятиэтажных секций выполнены из клинкерной плитки, что визуально выделяет зону коммерческих помещений на 1 этаже.
Губернатор Ленинградской области Александр Дрозденко проверил готовность к открытию современной школы на 825 мест в Гатчине — она откроет двери ученикам сразу после новогодних каникул.
Школа в микрорайоне «Въезд» построена группой «Ленстройтрест» по федеральной программе «Развитие образования».
Образовательное учреждение поможет разгрузить первую и девятую школы города.
После зимних каникул школа примет 1-5 классы, для остальных учащихся двери откроются 1 сентября 2024 года. Педагогический штат укомплектован, сегодня идут санитарные проверки.
Школа переменной высотности в квартале «IQ Гатчина» рассчитана на 825 учащихся. Здесь будет 33 класса, из них 12 – для начальной школы, 15 – для средней и для старшей – еще 6. На первом этаже разместятся центральный холл и гардероб, столовая, мастерские трудового обучения, раздевалки, большой и малые спортивные залы. На втором – библиотека с читальным залом, медиатека, медицинский блок и двухуровневый актовый зал. На третьем и четвертом этажах – учебные классы, специализированные кабинеты и другие помещения.
В образовательном процессе будут сделаны акценты на углубленное изучение отдельных предметов на уровнях основного и среднего общего образования, а также профильное обучение в старшей школе предметов и курсов естественно-научного, гуманитарного и технологического циклов.