Ленинградское Толмачево стало комфортнее
По нацпроекту «Жилье и городская среда» здесь благоустроена общественная территория возле памятника революционеру Николаю Толмачеву.
В Ленинградской области — очередное открытие знакового пространства, благоустроенного по федеральному проекту «Формирование комфортной городской среды» нацпроекта «Жилье и городская среда». Это 38-я территория в регионе, где работы уже завершились.
«Здесь создано пять разноплановых функциональных пространств. Это центральная аллея, историко-культурное — возле памятника Николаю Толмачеву, развлекательно-видовое, фотозона и участок для тихого отдыха. Место обретает новую жизнь, здесь интересные малые архитектурные формы и декоративная подсветка. Важно, что по просьбе местных жителей сохранена историческая составляющая», — рассказал председатель комитета по ЖКХ Ленинградской области Александр Тимков.
Всего в 2022 году в Ленинградской области по федеральному проекту «Формирование комфортной городской среды» нацпроекта «Жилье и городская среда» ведется благоустройство 77 общественных пространств: парков, набережных, аллей, бульваров, площадей. Работы на 38 уже завершены.
В рамах Адресной инвестиционной программы Комитета по строительству завершена реконструкция здания ГБОУ «Лицей №369 Красносельского района Санкт‑Петербурга» на 760 мест, расположенного по адресу: улица Маршала Захарова, дом 58, литера А.
Это - уникальный проект: на площадке здания советской постройки 80-х был разработан план капитального ремонта и реконструкции с пристройкой дополнительного корпуса и соединяющей галереи на уровне второго этажа. Во время работ учебный процесс в старом здании не останавливался.
Работы проводила компания ООО «Норд-Строй».
В новом четырехэтажном здании расположились учебные классы, лаборантские помещения, мастерские по деревообработке, технологии, обработке металла, три помещения изостудии и спортивный зал с раздевалками. Столовая, медкабинет, библиотека и еще один спортзал находятся в старом здании.
Подобных учебных заведений в Санкт‑Петербурге не один десяток. Все они расположены в густонаселенных районах города и нуждаются в модернизации. Успешная реализация подобного проекта позволит применить этот опыт и в других школах.