Десять новых школ построят к 1 сентября в Подмосковье
На оперативном совещании под руководством губернатора Московской области Андрея Воробьева министр областного строительного комплекса Владимир Локтев доложил о ходе реализации госпрограммы по строительству объектов образования в 2022 году.
По словам Владимира Локтева, в рамках реализации нацпроектов в 2022 году запланирован ввод 30 объектов образования - это 20 школ и 10 детских садов, сообщает пресс-служба Министерства строительного комплекса региона.
«К началу учебного года планируется открыть 10 новых школ на 4 тыс. 875 мест в 10 городских округах. Еще 10 школ будут введены в эксплуатацию до конца года», - говорится в сообщении.
Министр также рассказал о выполнении поручений губернатора по поэтапному вводу объектов в составе образовательных кластеров на базе гимназии имени Е.М. Примакова в Одинцовском округе и «Физтех-лицея» имени П.Л.Капицы в Долгопрудном. К 1 сентября планируется открытие еще двух корпусов для проживания учащихся и одного корпуса для преподавателей в гимназии имени Е.М. Примакова и начальной школы на 425 мест в «Физтех-лицее» в Долгопрудном.
За счет оптимизации строительных процессов сохраняется возможность опережающего ввода объектов на четырех объектах образования - это школа на 825 мест в Истре, детские сады в Одинцовском городском округе, Серпухове и Реутове.
В рейтинговом голосовании за благоустройство территорий в 2023 году в рамках программы «Формирование комфортной городской среды» в Старой Руссе победил парк Победы.
Администрация Старорусского района предложила ответить на вопросы анкеты, чтобы подобрать решения по благоустройству парка, которые будут отвечать запросам и пожеланиям жителей.
Парк Победы был заложен в 1958 году в центре Старой Руссы. Площадь парка составляет около трёх гектаров. Здесь установлены памятники защитникам отчества — монумент Славы с вечным огнём и Аллея Героев. Благодаря тенистым аллеям, дорожкам для пеших прогулок и детской площадке парк стал излюбленным местом отдыха горожан.
В анкете рушан спрашивают о том, как часто и по сколько времени они проводят в парке, чем там занимаются, что больше всего нравится в парке и какие воспоминания связаны с территорией парка, а также какие проблемы там есть.