На ВЭФ показали, как будет выглядеть новый ледовый дворец в Петербурге
Компания «СКА Арена» представила проект ледового дворца в Петербурге, который строится на месте снесенного СКК.
Гендиректор «СКА Арена» Евгений Калабин представил проект в ходе сессии на тему российско-китайского делового сотрудничества. Глава компании рассказал, что работу по интеграции технологий безопасности, в частности видеонаблюдение на строящейся арене, инвестор ведет совместно с Huawei Technologies.
Смольный и «СКА Арена» заключили инвестиционное соглашение о строительстве нового ледового дворца, который должен принять матчи чемпионата мира по хоккею уже в 2023 году. Согласно условиям контракта, расходы города не должны превышать 10 млрд рублей.
Новую арену планируется построить 7-этажной, высотой 53,7 метра. Площадка рассчитана на 21,5 тысячи зрителей хоккейных мероприятий и до 23 тысяч человек на концертах.
В апреле 2021 года компания получила разрешение на строительство.
Новый, уже третий, корпус лицея № 126 завтра открыл свои двери для учеников. В лицей уже зачислено больше 400 учащихся. Всего здесь могут учиться 660 детей.
Новый корпус лицея соответствует современным образовательным стандартам и концепции цифровой школы. Для этого в здании предусмотрены просторные классы, специализированные кабинеты для проведения уроков информатики и программирования, а также лаборатории физики, химии и биологии. Все кабинеты будут оснащены видеокамерами и микрофонами для проведения дистанционных занятий. Для занятий спортом предусмотрены два спортивных зала. В одном из них будут проводиться уроки танцев, а также занятия восточными единоборствами и гимнастикой.
Напомним, что здание на Полюстровском пр., 61 по поручению губернатора Александра Беглова передали под открытие школы. В этом микрорайоне ведется активное жилищное строительство и есть острая потребность в образовательных учреждениях. Основной объем работ по переустройству здания под нужды школы был проведен в рекордные 9 месяцев. Здесь проведена тотальная перепланировка, помещения готовы для учебного процесса.