Продолжается поиск путей сохранения Смоленского лютеранского кладбища
Студенты Санкт-Петербургского государственного архитектурно-строительного университета представили проект развития и сохранения кладбища, подготовленный совместно с КГИОП, Союзом реставраторов Санкт-Петербурга и Санкт-Петербургским городским отделением ВООПИиК.
«Эта тема неисчерпаема. Мы не оставляем идею превратить Смоленское лютеранское кладбище в ухоженное интересное место, где люди осознавали бы историю России и, читая фамилии на надгробиях, вспоминали школьный учебник истории, - подчеркнул председатель КГИОП Сергей Макаров. - Может, мы наверстаем некоторые огрехи современного образования, рассказывая, кто эти великие люди, и что они сделали для нашей страны».
Студентам СПб ГАСУ в качестве факультатива было предложено проанализировать существующую ситуацию, исследовать территорию, посмотреть на нее «свежим» взглядом и предложить направления деятельности по сохранению территории исторических кладбищ на примере одного из участков Смоленского лютеранского кладбища.
Проект создан под руководством заместителя директора ГБУ ЛО «Музейное агентство», старшего преподавателя кафедры СПб ГАСУ Ксении Губинской.
«В рамках одного из весенних субботников, организованного КГИОП и Союзом реставраторов Санкт-Петербурга, были приглашены студенты СПб ГАСУ. Это место заинтересовало и вдохновило их, захотелось изучить территорию кладбища в более глобальном смысле. Так родилась идея разработать концепцию сохранения Смоленского лютеранского кладбища, отразив в ней чуткое восприятие и тонкое отношение молодых специалистов архитекторов-реставраторов и дизайнеров архитектурной среды к этому объекту в целом», - рассказала Ксения Губинская.
В разработке концепции приняли участие студенты 3-го и 5-го курсов СПб ГАСУ: Гузель Амирова, Анастасия Грудева, Варвара Кудреватая, Александра Качкова, Александр Стульников, Наталия Сидорова, Дарья Сафронова, Александр Тесленко.
При подготовке к работе студенты провели социологический опрос, который показал, что горожанам интересно это место, и они заинтересованы в организации пространства Смоленского лютеранского кладбища. Представляя свой проект, студенты отметили, что не предлагают вносить категорические изменения, а предполагают бережно отнестись к сакральной функции места, при этом сделать его интересным более широкому кругу лиц.
«Кладбище - не парк отдыха или развлечений, не сквер для мероприятий, это место, куда можно прийти для тихой, уединенной прогулки, совершить паломничество к могилам важных для города и страны людей, узнать об их жизни. Одновременно, это и исторический контекст центра города, его зеленый каркас, и рядом живут люди, которым хочется быть ближе и к природе, и к истории», - рассказала одна из разработчиков Александра Качкова. «Мы не предлагаем сделать там общественное пространство в современном понимании этого термина, мы хотим донести мысль, что это то место, на которое стоит обратить внимание, потому что оно интересно само по себе» – дополнила ее коллега Варвара Кудреватая.
Представленный материал предлагает принципы работы с различными участками кладбища, в том числе устройство сквозного прохода, организацию информационных стендов, установку малых архитектурных форм (скамеек, фонарей), мест для хранения инвентаря, а также создание тематических экскурсионных маршрутов.
Также участники мероприятия обсудили необходимость усовершенствования правовой базы для организации постоянного ухода за кладбищем, в том числе урегулирования вопросов собственности на захоронения и надгробия.
Пастор и председатель совета общины Святой Екатерины Эльвира Жейдс, в свою очередь, напомнила о сакральности места и необходимости искать компромиссы между проектами благоустройства и интересами прихожан - членов лютеранской общины.
В обсуждении приняли участие представители проектных и реставрационных организаций, Комитета по промышленной политике, инновациям и торговле Санкт-Петербурга, СПб ГКУ «Специализированная служба Санкт-Петербурга по вопросам похоронного дела», ООО "Собор" (администрация Смоленского лютеранского кладбища), меценаты, представители СПб ГО ВООПИиК, лютеранской общины и др.
В завершении диалога с профессиональным сообществом и приглашенными на встречу экспертами студенты отметили: «Мы предполагаем по результатам своей работы, что необходимо искать новый подход к сохранению исторических кладбищ и новый термин для этого феномена, который можно будет в дальнейшем использовать при работе с историческими кладбищами, которых в Петербурге немало».
Проведенная работа и организованная КГИОП встреча продолжают серию мероприятий, направленных на сохранение Смоленского лютеранского кладбища и уход и за историческими захоронениями.
В рамках рабочей поездки губернатора Ленинградской области Александра Дрозденко в «Кванториуме» в Кингисеппском колледже технологии и сервиса запущен «Марафон открытий» объектов национального проекта «Образование».
На прямую связь с Кингисеппом вышли руководители и ученики тех образовательных учреждений, где прошли мероприятия по нацпроекту «Образование»: «Точка роста» Рощинского центра образования, спортивный зал Гостинопольской основной общеобразовательной школы, Центр непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников в «Ленинградском областном институте развития образования», центр «Интеллект» и центр «IT куб». Всего в области с сегодняшнего дня начали работу 90 объектов, созданных по нацпроекту.
«Символично, что такой марафон мы проводим в день знаний. Мы открываем не только школы и детсады в рамках реновации, но и строим новые объекты: спортзалы, «Точки роста», IT-кубы, «Кванториумы». Каждая школа должна быть интересна по-своему, иметь специализацию, быть конкурентной, и дать возможность выбрать свою профессию», — сказал в приветственном слове глава региона.
Центр «Интеллект» открыл в регионе свои медиацентры для работы с одаренными детьми на базе 18 школ. Медиацентры станут удаленными площадками центра «Интеллект», откуда в дистанционном формате будут проводиться лекции и семинары по подготовке обучающихся к олимпиадам и конкурсам.
«С появлением медиацентров оказывать поддержку одаренным детям станет проще: можно будет вести полноценную подготовку наших школьников к олимпиадам, помогать раскрыть их талант», — прокомментировал председатель комитета общего и профессионального образования Сергей Тарасов.
Сегодня же начали работу 24 «Точки роста». Это центры образования естественно-научной и технологической направленности. Вместе с ними, число центров в регионе достигло 75, а к 2023 год их станет 119. «Точки роста» позволяют школьникам на новом качественном уровне освоить основные и дополнительные общеобразовательные программы. В частности, во внеурочное время инфраструктура таких центров используется для развития общекультурных компетенций и цифровой грамотности, шахматного образования, проектной деятельности, творческой и социальной самореализации детей, педагогов и родителей обучающихся. В школах, участвующих в проекте, появились обновленные учебные кабинеты для изучения предметов «Физика», «Химия», «Биология», помещения для проектной деятельности, оснащенные современным оборудованием.
В Ленинградской области начали работу два новых технопарка «Кванториум»: один на базе Кингисеппского колледжа технологии и сервиса, а второй – впервые в регионе на базе школы. Для этого была выбрана средняя школа №10 в Выборге. Технопарки оснащены новым современным высокотехнологичным оборудованием, в том числе 3D-принтерами, станками с числовым программным управлением, зондовым микроскопом, приборами для наблюдения за спутниками, климатической камерой и многим другим. Ранее «Кванториумы» были открыты во Всеволожске и Кировске. Таким образом, всего в Ленинградской области с начала нового учебного года будет работать 5 детских технопарков, включая мобильный, который охватывает программами дополнительного образования удалённые районы Ленинградской области. Технопарк «на колёсах» базируется во Всеволожском «Кванториуме» и курсирует между Волховским, Подпорожским, Лодейнопольским, Бокситогорским, Лужским и Всеволожским районами.
Также в рамках регионального проекта «Цифровая образовательная среда» национального проекта «Образование» на базе Бугровской средней школы №3 сегодня открылся ещё один центр цифрового образования детей «IT-куб». Напомним, первый был открыт в прошлом году в Киришах. «IT-куб» оснащён современными компьютерами, ноутбуками, интерактивными панелями, планшетами для учебных занятий, а также специальными шлемами для изучения виртуальной и дополненной реальности. В центре будут заниматься дети в возрасте от 7 до 18 лет.
Также сегодня открылся Центр непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников Ленинградской области. Центр начал работать на базе Ленинградского областного института развития образования в рамках федерального проекта «Современная школа» национального проекта «Образование». В Центре созданы новые образовательные локации: трансформируемые аудитории, проджект-классы, лекториумы, аудитории для сетевой коммуникации, современная медиатека и комфортные образовательные пространства для педагогов Ленинградской области. Проведены масштабные ремонтные работы, установлено новое техническое оборудование и цифровые средства коммуникации. Общий объем финансирования составил 30,2 млн рублей.