Сгоревшую Невскую мануфактуру могут восстановить под офисы и лофты
Сгоревшее здание Невской мануфактуры могут восстановить под офисы и лофты. О том, что оно подлежит реконструкции, заявил заказчик конкурса для развития участка Октябрьской набережной.
Невская мануфактура входит в проект проектирования территории между Октябрьской набережной, улицей Тельмана, Дальневосточным проспектом и улицей Новоселов, где «БФА-Девелопмент» планирует построить жилье комфорт-класса. Вычеркивать из проекта здание компания не планирует.
По словам девелоперов, проект скоро получит подтверждение. По нему Невскую мануфактуру планируют приспособить для современного использования. Там могут появиться офисы и лофты.
Напомним, что огонь в здании фабрики на Октябрьской набережной, 50, вспыхнул 12 апреля 2021 года около полудня. Уже к часу дня ранг пожара повысили до №5. Еще через час стало известно о погибшем и двух пострадавших. К трем часам дня у здания обрушилась кровля, огонь тушили при помощи вертолетов, однако пламя продолжало отхватывать здание — полыхали 10 тысяч «квадратов». Пожар удалось локализовать только к десяти вечера.
По предварительной информации, возгорание произошло в электрощитовой. Работники побежали за огнетушителем, но когда вернулись, помещение уже охватил открытый огонь, все затянуло дымом.
Возбуждено уголовное дело, его передали в центральный аппарат СК. Губернатор Александр Беглов выразил слова поддержки семьям пожарных, пострадавших при тушении пожара на Невской мануфактуре и заявил, что здание необходимо восстановить.
Педагоги детского сада №29 Петродворцового района особое внимание уделяют экологическому воспитанию дошкольников.
В течение первого летнего месяца воспитанники старшего дошкольного возраста с воспитателем Натальей Фокиной приняли участие в проекте "Сделаем детский сад красивым". Дети высаживали рассаду цветов в клумбы, своевременно поливали, рыхлили землю. Результат не заставил себя долго ждать: цветы распустились - детский сад преобразился.
Участвуя в проекте, дошкольники получили возможность наблюдать за развитием растений, запомнить их названия, приобрести навыки полива и ухода, осознать роль природы в жизни человека. Кроме того, это посильный совместный труд детей, который помог ребятам научиться ответственности, поспособствовал объединению детского коллектива, сохранению и укреплению здоровья ребят.
"Чтобы ребенок вырос добрым, чутким, ласковым и внимательным, невзирая на сложность и запутанность жизненных ситуаций, мы должны с самого раннего детства учить его любить природу" - убеждена воспитатель Наталья Фокина.