Екатерининский корпус дворца Монплезир в Петергофе открылся после реставрации
«Именно отсюда 28 июня 1762 года супруга императора Петра III великая княгиня Екатерина Алексеевна тайно отправилась в Петербург, где в результате дворцового переворота была провозглашена императрицей Екатериной II», – рассказала генеральный директор ГМЗ «Петергоф» Елена Кальницкая.
С историей дворца связаны имена и других императоров: Елизаветы Петровны, Александра I и основателя Петергофа Петра Великого. Здесь, например, находится гобелен «Петр I, спасающий рыбаков во время бури на Ладожском озере», вытканный на знаменитой парижской мануфактуре. Он был заказан Наполеоном Бонапартом, но закончен при короле Людовике XVIII, который и подарил его Александру I.
Наверное, если бы не масштабная реставрация, которая заняла два года, многие тайны Екатерининского корпуса так и остались бы не раскрытыми. Например, когда взялись за гидроизоляцию, от отсутствия которой страдали и стены, и экспонаты, то в подвальных помещениях обнаружили фрагмент исторической булыжной выстилки. По ее образцу и воссоздали покрытие пола в подвале.
А когда расчищали красочный слой на восточном крыльце, то нашли исторический оттенок желтого цвета середины XVIII века. Теперь в этот родной для детища Растрелли цвет, который чуть темнее, чем все привыкли видеть, окрасили весь фасад дворца.
С красками вообще произошла интересная история. В процессе реставрации выяснилось, что такие цвета, как раньше, сегодня не производят. Поэтому специалистам пришлось смешивать краски вручную, долго колдуя над тем, чтобы добиться нужного оттенка.
Для уточнения колера обращались к уцелевшим историческим памятникам и архивам. И сегодня те, кто помнит дворец прежним, немало удивятся, увидев, как по-новому заиграли его интерьеры.
Особенно заметно поменялся цвет Подогревальни, где не готовили, а только подогревали на огромной голландской печке блюда для царствующих особ. Вместо грязно-розового он стал светло-желтым, как и был прежде. В Угловой гостиной восстановили фисташковые стены с серым оттенком. А привычный синий цвет в одноименной Синей гостиной стал значительно мягче.
«Мы провели гидроизоляционные работы, привели в порядок кровлю, которая не ремонтировалась с 1953 года, утеплили чердак, очистили лепнину, обновили роспись стен, привели в порядок два каменных крыльца, сняли черные от времени полы, использовав исторические породы дерева – дуб, дуб мореный и тик», – рассказала хранитель предметов музея «Екатерининский корпус» ГИХ «Петергоф» Ольга Холодова.
Она же обратила внимание на новые экспонаты. Это ампирное зеркало в Парадной опочивальне, подлинный мундир, офицерский шарфик и сапоги Александра I, курильница из яшмы – подарок графа Строганова и другие предметы.
Всего коллекция, представленная в девяти исторических залах дворца, насчитывает 2670 экспонатов. Это произведения декоративно-прикладного искусства, живопись, кровать-ладья и диван с ножками в виде сфинксов, разнообразные часы, канделябры, подсвечники, курильницы, которые были непременным украшением ампирного интерьера.
Но самое большое впечатление производит знаменитый Гурьевский сервиз, изготовленный на Императорском фарфоровом заводе в Петербурге. Он насчитывает 5 тысяч предметов!
В Екатерининском корпусе выставлены 300 из них. Но даже это количество, не говоря уже об изяществе и красоте представленных тарелок, каждая из которых имеет подпись императора, поражает не только посетителей, но даже специалистов.
Генеральный директор ГМЗ «Петергоф» Елена Кальницкая рассказала, что во время реставрации Екатерининского корпуса многие предметы, в том числе и Гурьевский сервиз, были отправлены на выставку в Москву, где произвели настоящий фурор.
«Я горжусь тем, что благодаря коллекции, которая во время реставрации была в Москве, в музее Царицыно, мы показали, что такое имперский стиль, что такое дух Петергофа и дух Петербурга», – сказала она.
Весной 2021 года завершено строительство и благоустройство общеобразовательной школы на 900 мест в северной части ЖК «Столичный» в подмосковном Балашихе.
Школа предлагает и учащимся, и педагогическому составу гораздо больше возможностей, чем любая обычная школа. Авторы проекта постарались учесть потребности и запросы современных детей и создать условия для их всестороннего развития, что не характерно для обычных муниципальных школ, построенных в жилых комплексах стандарт-класса.
Четырехэтажное здание школы общей площадью 17270,7 м2 и пришкольная территория, включающая спортивную и игровую площадки, стадион и зону для прогулок, расположены на участке площадью 1,9 га.
Главная идея, которой руководствовались авторы проекта школы, в том, что ребенок – это не просто субъект, который будет приходить сюда за получением знаний. Ребенок – это полноценная личность со своими особенностями, нуждами и потребностями, трудностями и страхами, желаниями и стремлениями. Поэтому и обустройство, и оснащение школы впечатляют размахом и красотой решений.
Помимо традиционных предметных классов, в школе предусмотрены помещения для научных экспериментов: оборудованы лаборантские и практикумы в кабинетах физики, химии и биологии, лингвистические классы. Мастерская по обработке металла, мастерская по обработке дерева, кабинет кулинарии, швейная мастерская, оснащённые настоящими станками и всем необходимым оборудование, - для расширенной учебной программы по предмету «Труд».
Двухэтажная двухсветная школьная библиотека площадью 620 м2 включает в себя ресурсный центр, открытый и закрытый фонды хранения, читальный зал, методический кабинет, компьютерный класс.
В здании школы оборудованы два спортивных зала: большой (592 м2) и малый (176 м2), предполагающие занятия физкультурой, волейболом, баскетболом, гимнастикой и другими активностями, а также открытая спортивная площадка с футбольным полем и беговыми дорожками. Опускающиеся мобильные перегородки позволяют разделить большой спортзал, что дает возможность для одновременного занятия физкультурой нескольких классов, в том числе разновозрастных.
Помимо обязательных предметов школа предлагает учащимся возможность попробовать себя в творческих дисциплинах. Для этих целей предназначены кабинет музыки, радиоузел с дикторской комнатой, фото-киностудия, кружок истории искусств, кружок технического творчества, галерея и др.
Актовый зал с сидениями, расположенными ярусами, рассчитан на 359 мест, в нём также предусмотрены проходы и подъемники для маломобильных групп граждан. Большая профессиональная сцена с кулисами, световым и звуковым оборудованием и проектором позволит проводит здесь разнообразные торжественные, праздничные и образовательные мероприятия, концерты и театрализованные представления.
Медпункт школы представляет собой мини-поликлинику, в которой оборудованы кабинеты для всех нужных детских специалистов: терапевт, окулист, логопед, психолог, стоматолог, травматолог.
Обеденный зал столовой рассчитан на 500 посадочных мест.
Пространство школы удобно и безопасно для детей: полы и лестницы из специального, нескользящего покрытия, умывальники на удобном для детей уровне, многочисленные санузлы рядом с учебными классами. Установлена противопожарная система и «антипаника», а также система проветривания и кондиционирования, которая позволяет вообще не открывать окна. Остекление продумано таким образом, чтобы как можно больше естественного дневного света попадало в здание.
Строительство школы осуществила компания «Главстрой-Регионы». Девелопер рассматривает строительство социальных объектов как часть своей миссии, как возможность внести лепту не только в развитие жилой недвижимости, но и в формирование нового поколения гармоничных и всесторонне развитых людей. Концепцию полноценного развития личности через создание особенных детских проектов в своё время сформулировал основатель «Главстроя» промышленник Олег Дерипаска. Воплощение этой идеи можно увидеть на реальных примерах – школах и детских садах во всех жилых комплексах группы компаний «Главстрой» независимо от сегмента.
Индивидуальный проект школы разработан архитекторами Проектного института №2 (входит в состав «Главстрой-Регионы»).
Главный архитектор ПИ-2 Виталий Волохин о проекте:
В отличие от большинства подобных школ наша располагается не внутри жилой застройки в окружении многоэтажных зданий, а на границе микрорайона. Это открытый участок площадью почти 2 га. У нас появилась идея сохранить ощущение свободного пространства через геометрическое решение – три крыла здания расположили под большими углами относительно друг друга, что позволило, с одной стороны, повысить вместимость и функциональность помещений, с другой, освободить место для обустройства двора школы. Это же решение обеспечило максимальное количество солнечного света в учебных классах и на площадках.
Архитектура фасадов стала логичным продолжением концепции жилого комплекса «Столичный». Мы использовали сочетание тёмно-коричневого кирпича со светлыми фрагментами. Акцентные вставки лимонного цвета помогли нам подчеркнуть социальное назначение объекта и придать его строгому облику более радостный, молодёжный характер.
Особенностью внешнего вида школы является «входной портал» - входная группа на всю высоту здания с легкими цилиндрическими колоннами, подчёркивающими парадность. «Портал» чем-то напоминает космическое сооружение и словно приглашает совершить переход из обычного мира в мир знаний.
О проекте
Период строительства – конец 2018 – начало 2021 гг.
Площадь участка – 1,9 га
Площадь застройки – 5 269 м2
Общая площадь здания – 17 271 м2
Количество этажей – 4 наземных, 1 подземный
Вместимость – 900 учащихся, 36 классов, в их числе:
- I ступень (начальное общее образование) – 300 учащихся, 12 классов
- II ступень (основное общее образование) – 500 учащихся, 20 классов
- III ступень (среднее (полное) общее образование) – 100 учащихся, 4 класс
Функциональные зоны на территории школы:
- зона отдыха и подвижных игр (1217,5 м2)
- площадки для тихого отдыха
- площадка для проведения общешкольных мероприятий, расположенная у главного входа в здание школы (1027 м²)
- физкультурно-спортивная зона (4101,50 м2): беговая дорожка для бега на дистанции до 110 м, круговая беговая дорожка длиной 200 м и шириной 5 м, два места для прыжков в длину и тройного прыжка, одно место для толкания ядра, одно универсальное место для прыжков в высоту и длину, две волейбольные площадки, баскетбольная площадка, место для метания гранат и мяча, гимнастическая площадка
- хозяйственная зона размещается площадка
- площадка для посадки/высадки учащихся из школьного автобуса
В здании школы:
- учебные классы для начальной школы и помещения для групп продлённого дня
- учебные классы для основной и старшей школы, в том числе специально оборудованные кабинеты: информатики, иностранных языков и лингвистики, биологии, черчения и рисования, кабинеты химии, физики и биологии с лаборантскими и практикумами
- кабинет труда, мастерская по обработке металла, мастерская по обработке дерева, кабинет кулинарии, швейная мастерская
- кабинет музыки
- дикторская, радиоузел
- кружок истории искусств (фото-киностудия), галерея, кружок технического творчества
- два спортивных зала площадью 176 м2 и 592 м2 с подсобными помещениями
- актовый зал на 359 мест с подсобными помещениями
- библиотека, фонды хранения, ресурсный центр, читальный зал, методический кабинет (620 м2)
- рекреации, комнаты отдыха
- столовая, обеденная зона
- медпункт
- гигиенические комнаты, хозяйственные и административные помещения
Все помещения спроектированы и обустроены согласно соответствующим требованиям и нормам СанПиН.