Утверждена программа проверок строительства школы на Шуваловском проспекте
Начальник Госстройнадзора Санкт-Петербурга Владимир Болдырев утвердил программу проверок строительства школы с современным дизайном фасадов.
В рабочем совещании руководителя надзорного ведомства приняли участие представители госзаказчика, подрядной организации и будущий директор образовательного учреждения Юлия Михайлова. Обсуждались проектные решения и проект организации строительства школы на Шуваловском проспекте (участок 144).
По информации подрядчика темпы строительных работ с прошлого года удалось нарастить. Здание возведено под крышу, завершается устройство кровли и фасадов.
«Прекрасное фасадное решение для детского учреждения, - отмечает Юлия Михайлова, - Школа будет инклюзивная. В начальной школе мы будем изучать спектр радуги, в средней - химическую реакцию щелочную. Цветной фасад школы нам будет в этом только помогать».
Фасадные решения проекта школы были согласованы с главным архитектором Санкт‑Петербурга. Проектная документация получила положительное заключение экспертизы в 2014 году. С тех пор многие требования законодательства, пожелания администрации Приморского района и Комитета по образованию изменились, поэтому возникла необходимость внести коррективы в проект, которые на данный момент проверяются государственной экспертизой.
Все это вызвало подвижки и в проекте организации строительства, на основании которого была разработана программа проверок Госстройнадзора. Сегодня Владимир Болдырев согласовал проведение контрольно-надзорных мероприятий и отметил, что у подрядной организации нет ни одного рабочего дня на простой. Количество рабочих на этом объекте необходимо увеличить, чтобы успеть завершить строительство школы в срок. По поручению вице-губернатора Санкт‑Петербурга Николая Линченко школа должна быть введена в эксплуатацию в июне этого года.
Напомним, школа на Шуваловском проспекте (фактический адрес: Шуваловский пр., 37, к.2) рассчитана на 550 детей, в том числе для ребят с особенностями развития. Общая площадь здания составит 14,5 тыс.кв.м.
В ходе последней проверки Госстройнадзора Санкт‑Петербурга нарушений требований проектной документации не было выявлено.
Завершена реконструкция второй учебной площадки школы №47 имени Д.С. Лихачева - здания «Учебных мастерских» на Ординарной улице.
Здание уже с 60-х годов прошлого века использовалось как учебные мастерские: столярные и слесарные. После капитального ремонта здесь появилось креативное образовательное пространство, где уже сейчас проходят и учебные, и внеурочные занятия по физике, астрономии, информатике, робототехнике, технологии и даже спортивным танцам. В обновленном здании также появилась зона проекторной деятельности, которая легко трансформируется в мобильный актовый зал.
В начале года в школе на площадке «Учебных мастерских» открылось отделение дополнительного образования. Теперь ребята смогут посещать около 40 кружков: технической, естественно-научной, художественной, туристско-краеведческой, социально-педагогической и физкультурно-спортивной направленности.
Одновременно с капитальным ремонтом здания «Учебных мастерских», также был проведен ремонт в основном здании школы. Отреставрирован исторический фасад здания, актовый зал, холл и кабинеты, расположенные на третьем этаже. Закуплено новое оборудование для учебных кабинетов.
Ремонт длился около шести месяцев.
Дополнительная образовательная площадка позволит открыть модульное профильное образование в десятом классе, создать возможность ребятам получать разнопрофильное образование, и, самое главное, увеличить наполняемость школы до 600 человек.
Напоммнм, школа №47 имени Д.С. Лихачева открыта 5 декабря 1858 года в небольшом деревянном доме Спешнева близ Троицкого моста. 162 года назад она называлась «Петербургское училище для приходящих девиц». Школа ни на один день не закрывала свои двери, даже во время Великой Отечественной войны. Отметим, что основная деятельность школы отражает гуманистические идеи профессора Лихачева: «XXI век – век гуманитарной культуры, без освоения ценностей которого невозможно развитие научно-технического прогресса».