В школе им. Лихачева завершен ремонт здания «Учебных мастерских»
Завершена реконструкция второй учебной площадки школы №47 имени Д.С. Лихачева - здания «Учебных мастерских» на Ординарной улице.
Здание уже с 60-х годов прошлого века использовалось как учебные мастерские: столярные и слесарные. После капитального ремонта здесь появилось креативное образовательное пространство, где уже сейчас проходят и учебные, и внеурочные занятия по физике, астрономии, информатике, робототехнике, технологии и даже спортивным танцам. В обновленном здании также появилась зона проекторной деятельности, которая легко трансформируется в мобильный актовый зал.
В начале года в школе на площадке «Учебных мастерских» открылось отделение дополнительного образования. Теперь ребята смогут посещать около 40 кружков: технической, естественно-научной, художественной, туристско-краеведческой, социально-педагогической и физкультурно-спортивной направленности.
Одновременно с капитальным ремонтом здания «Учебных мастерских», также был проведен ремонт в основном здании школы. Отреставрирован исторический фасад здания, актовый зал, холл и кабинеты, расположенные на третьем этаже. Закуплено новое оборудование для учебных кабинетов.
Ремонт длился около шести месяцев.
Дополнительная образовательная площадка позволит открыть модульное профильное образование в десятом классе, создать возможность ребятам получать разнопрофильное образование, и, самое главное, увеличить наполняемость школы до 600 человек.
Напоммнм, школа №47 имени Д.С. Лихачева открыта 5 декабря 1858 года в небольшом деревянном доме Спешнева близ Троицкого моста. 162 года назад она называлась «Петербургское училище для приходящих девиц». Школа ни на один день не закрывала свои двери, даже во время Великой Отечественной войны. Отметим, что основная деятельность школы отражает гуманистические идеи профессора Лихачева: «XXI век – век гуманитарной культуры, без освоения ценностей которого невозможно развитие научно-технического прогресса».
Минтруд России выпустил проект нового профстандарта: «Специалист по водным технологиям водоснабжения и водоотведения (акватроника)». По мнению ведомства, необходимость его создания вызвана изменившимися требованиями к компетенции работников профильных предприятий.
В конце 2020 года Минтруд России опубликовал проект профессионального стандарта «Специалист по водным технологиям водоснабжения и водоотведения (акватроника)». Разработчиками документа стали Российская ассоциация водоснабжения и водоотведения, Академия строительства и архитектуры Крымского федерального университета им. В. И. Вернадского, Институт тонких химических технологий им. М. В. Ломоносова МИРЭА — Российского технологического университета, МГСУ, Минтруд.
Новый профстандарт расширяет компетенции специалистов, занятых в сферах эксплуатации, проектирования, монтажа, техобслуживания, ремонта оборудования и систем водоснабжения и водоотведения. Теперь в них включены задачи, связанные с автоматизацией и оптимизацией технологических процессов, а также с переходом на цифровые модели управления предприятием.
Как полагают разработчики документа, необходимость ввести стандарт вызвана тем, что изменились требования организаций водного сектора к профессиональным навыкам сотрудников и появились новые условия развития современных производств. Эту инициативу поддерживают и представители отрасли.
«Создание нового профстандарта показывает, что государство двигается в сторону оптимизации существующих систем водоснабжения и водоотведения, развития энергоэффективных технологий. Инженеры-акватроники станут специалистами, в задачи которых будут входить разработка системы с учётом бережливого использования ресурсов, поиск наиболее оптимальных решений, внедрение энергоэффективного оборудования. По сути, такие сотрудники уже есть на современных предприятиях водной сферы, однако тот факт, что для них разработан профстандарт, говорит о растущем значении данного направления», — отмечает Максим Семёнов, руководитель отдела проектных продаж промышленного оборудования «Грундфос».
Сейчас проект проходит этап общественных обсуждений, после которого будет утверждён финальный текст документа.