В Коми составлен рейтинг муниципалитетов в области энергоэффективности
Коми республиканский центр энергосбережения представил новый рейтинг энергоэффективности муниципалитетов региона по итогам прошлого года.
Цель рейтинга — активизировать работу муниципальных властей в области повышения энергоэффективности бюджетного сектора. При составлении рейтинга эксперты взяли в расчет технические и организационные показатели.
Лидером по техническим показателям стал Сыктывдинский район, набравший 20,4 баллов из 40 возможных. Максимальное количество баллов 36,6 из 40 возможных по организационным показателям у Усть-Куломского района. При анализе организационных показателей оценивались в том числе наличие программ энергосбережения муниципальных образований и муниципальных учреждений, доля оснащенности многоквартирных домов коллективными общедомовыми приборами учета, принятые меры по заключению энергосервисных контрактов.
По словам директора Коми республиканского центра энергосбережения Андрея Чемашкина, несмотря на положительную динамику, в целом показатели технического оснащения энергоэффективным оборудованием остаются достаточно низкими, что свидетельствует о высоком потенциале для реализации мероприятий, направленных на энергосбережение. Например, доля светодиодных источников света в системах наружного освещения по Республике Коми составляет 24%.
В целом, наибольшее количество баллов по сумме технических и организационных показателей набрали Сыктывдинский (50,8 балла), Инта (46,1 балла) и Прилузский (44,8 балла). По сравнению с 2018 г. тройка лидеров осталась неизменной, однако Прилузский сместился с 1 на 3 место. Наименьшее количество баллов у Воркуты (21,9 балла), Сосногорска (25,4 балла) и Койгородского района (26,1 балл). В 2018 г. в самом низу рейтинга располагались Вуктыл, Койгородский и Удорский районы.
По итогам рейтинга муниципалитетам республики рекомендовано завершить перевод объектов бюджетной сферы на светодиодные источники освещения в системах наружного и внутреннего освещения, обеспечить оснащение многоквартирных домов и муниципальных учреждений индивидуальными тепловыми пунктами с автоматическим погодным регулированием.
Как отметил и.о. министра энергетики, жилищно-коммунального хозяйства и тарифов Республики Коми Виталий Поправка, муниципалитетам, особенно отстающим в рейтинге, необходимо активизировать работу по привлечению частных инвестиций в бюджетную сферу, в том числе в рамках энергосервисных контрактов, а также активизировать работу, направленную на оснащение приборами учета бюджетных учреждений и многоквартирных домов в целях оптимизации затрат на энергетические ресурсы.
На реновацию малокомплектной школы и детского сада в Шамокше в 2020 году выделено 26 млн рублей.
С ходом ремонтных работ ознакомился губернатор Ленинградской области Александр Дрозденко в рамках рабочей поездки в Лодейнопольский район. До сентября в здании будет закончен ремонт фасада и помещений на первом этаже.
«Школа и сад в Шамокше — классический пример малокомплектного учебного учреждения. Здесь учатся 13 детей, а детский сад посещает 24 малыша. Мы решили не закрывать такие школы и сады, а развивать. Кроме того, центр дает рабочие места 19 местным жителям. В сентябре дети придут в новые уютные учебные классы, будут проводить время в современном спортивном зале», — прокомментировал Александр Дрозденко.
В части помещений центра в рамках федерального проекта «Современная школа» в 2019 году выполнен косметический ремонт спортивного зала на сумму 2 млн рублей.
Школа и детский сад в Шамокше стали частью Лодейнопольского центра «Развитие» в 2028 году. В структуре Центра также функционирует территориальная психолого-медико-педагогическая комиссия Лодейнопольского муниципального района.
Уникальность Центра «Развитие» в том, что начальные классы занимают отдельное здание, педагогический коллектив состоит из специалистов по начальному общему образованию, что позволяет обеспечить высокое качество обучения младших школьников.
На 1 сентября 2020 года численность обучающихся в центре – 392 школьника и 24 дошкольника. Педагогический состав полностью укомплектован квалифицированными кадрами, в том числе имеются специалисты группы сопровождения – педагог-психолог, дефектолог, логопед и тьютор.