Школы Ломоносовского района Ленобласти получили современное оборудование для допобразования на сумму 2,2 млн рублей
В рамках проекта «Успех каждого ребенка» нацпроекта «Образование» школы получили оборудование для создания школьной телестудии – ноутбуки, видеокамеры, осветительные приборы, компьютеры, квадрокоптеры, программное обеспечение и мебель. На закупку было направлено 943,5 тыс. рублей.
Также в школах появилось оборудование для 3D-проектирования: 3D-принтеры и сканеры, лазерные гравировальные станки, компьютеры и специализированные программы на сумму 903 тыс. рублей. Для создания секции мини-футбола закуплен инвентарь на 369 тыс. рублей.
Школьное телевидение будет создано на базе Лебяженского центра образования, занятия «Проектирование CREO», «Прототипирование» и «Лазерные технологии» запустят в Низинской школе. Секции по мини-футболу появятся в деревнях Яльгелево и Русско-Высоцкое.
Создание новых мест даст возможность еще 270 школьникам района заниматься любимым делом. Зарегистрироваться на новые программы станет возможным в августе в Навигаторе дополнительного образования Ленинградской области.
В 2020 году в Северо-Восточном и Северо-Западном административном округах Москвы на деньги, полученные от платных парковок, проведут благоустройство и ремонт 189 дворов и объектов. Работы запланированы во всех районах.
«На средства от платных парковок отремонтируют детские и спортивные площадки, установят ограждения, обустроят парковочные места и пешеходные переходы, поменяют асфальт. Подробная информация о запланированных работах в течение года публикуется на сайтах управ районов в разделе «Благоустройство на средства от платных парковок», – рассказали в «Московском паркинге».
На северо-востоке всего работ запланировано в Останкинском районе и Свиблове. В Северо-Западном округе — в районах Строгино и Южное Тушино.
Жители могут принять участие в выборе проектов благоустройства, проголосовав на портале «Активный гражданин» или обратившись к муниципальным депутатам. Средства от платных парковок в начале каждого года передаются в префектуры, а затем распределяются среди районов.