Два школьных здания в Выборге признаны объектами культурного наследия
Выборг пополнился сразу двумя объектами культурного наследия. К ОКН причислены «Русская женская школа со службами», расположенная на Ленинградском пр., д. 6 и «Школа» на ул. Выборгская, д. 25.
Отметим, что ОКН данные объекты образования были признаны еще в советское время, но сейчас обозначены, как предметы охраны.
Русская женская школа была открыта 17 августа 1883 года, но здание для учебного заведения было построено на средства специально созданного паевого фонда лишь спустя три года. Водопровод и газ у гимназисток появились только в 1894 году.
В послевоенные годы в здании размещались учебные классы ПТУ №3 (ныне колледж «Александровский») и общежитие учащихся.
Здание Финского старого совместного училища или Школы на ул. Выборгская с неоготическими элементами и пристенными обелисками построено в 1903 году по проекту архитектора Иконена.
В годы войны в объекте размещалась финская полевая почта, а в советское время - школа, городская станция юных техников, дворец детского творчества. Сейчас здание входит в комплекс Выборгской гимназии.
В Кингисеппе начались общественные обсуждения проектов благоустройства общественных городских пространств, подготовленных районной Администрацией.
Для достижения максимально эффективного использования и развития планируемых для благоустройства территорий до 20 июня 2020 года жители могут высказать свое мнение, приняв участие в on-line опросе, по каждому из 5 представленных проектов.
Основной целью предложенных к обсуждению проектов благоустройства является подготовка Кингисеппа к 350-летию. У жителей даже есть идея возвратить к 2022 году исторической название города – Ямбург. И чтобы соответствовать историческому названию, проекты благоустройства предусматривают не только организацию новых парковочных мест, устройство детских площадок, озеленение и освещение, но и образование новых общественных пространств и активных зон, а также установку малых архитектурных форм и двух памятников - Петру Первому и Екатерине Второй.