Для российских школьников проведут киберолимпиаду по игре в симулятор управляющего МКД
2 декабря 2019 года начинается регистрация на Всероссийский кибертурнир среди учащихся общеобразовательных организаций РФ по обучающей компьютерной игре «ЖЭКА», который проводится при поддержке Фонда содействия реформированию ЖКХ.
Соревнования будут проходить в двух возрастных категориях: среди учащихся 12-14 лет и 15-17 лет.
В ходе соревнований участникам предстоит создать комфортную атмосферу в виртуальном многоквартирном доме, для чего необходимо разбираться в основах управления МКД и многих тонкостях ЖКХ.
«Если в самом начале игры многоэтажка – хмурая бетонная коробка, непригодная для проживания, то постепенно стараниями игрока дом должен превратиться в уютное и комфортное жилье главных героев игры – семьи Лазаревых – и их соседей», – рассказала начальник Управления обучающих проектов Фонда ЖКХ Ольга Гришина.
Регистрация участников олимпиады продлится до 2 марта 2020 года, с 3 по 30 марта всем участникам необходимо пройти игру для определения финалистов, которым и предстоит побороться за главный приз с 28 апреля по 29 мая 2020 года.
Соревнования по игре «ЖЭКА» включены приказом Министерства просвещения в Перечень федеральных олимпиад.
17 сентября Общероссийский народный фронт проведет стратегическую сессию «Кадровое и научно-методическое обеспечение реализации федерального проекта «Формирование комфортной городской среды».
Как отмечают эксперты ОНФ, сегодня в регионах наблюдается нехватка качественной проектно-сметной документации на работы по благоустройству, приемки этих работ, в малых городах не хватает опытных архитекторов.
Сегодня в России насчитывается более 21 тысячи муниципальных образований. По данным проректора Московского архитектурного института, координатора Центра мониторинга благоустройства городской среды ОНФ Павла Жбанова, ежегодно в стране выпускается около 2500 специалистов архитектурного направления, но абсолютное большинство выпускников столичных вузов трудоустраивается в Москве.
По словам организаторов стратегической сессии, ее основной задачей является формирование стратегических моделей преодоления кадрового дефицита в краткосрочной перспективе и достижение устойчивости кадровой и научно-методической обеспеченности в будущем.