Школа на 700 учеников открылась в поселке Мурино
Общеобразовательная школа на 700 учеников открылась в поселке Мурино Всеволожского района Ленинградской области. МОБУ «Муринская СОШ №3» полностью укомплектована и готова к началу учебного года.
На церемонии открытия присутствовали заместитель председателя правительства Ленинградской области по социальным вопросам Николай Емельянов и генеральный директор Группы ЦДС Михаил Медведев.
Общая площадь разноуровнего (3-4-этажного) здания составляет 9941 кв. м. В здании предусмотрены 25 учебных классов, из которых 12 отведены для учеников с 1 по 4 классы и еще 13 – для детей с 5 по 11 классы.
Для младших школьников, помимо помещений для занятий, предусмотрены спальни для мальчиков и девочек, игровая комната и кабинет рисования. Для учащихся старших классов в здании расположены кабинеты черчения и рисования, химии, физики, биологии, информатики, домоводства, лингафонные кабинеты для изучения иностранного языка, большой и малый спортивные залы со снарядной, тренерской и раздевалками с душевыми для мальчиков и девочек, а также полностью оборудованная мастерская и инструментальная.
Кроме того, в здании школы расположены актовый зал с костюмерной и гримерной, медицинский кабинет с процедурной, прививочной и стоматологический кабинет. На прилегающей территории обустроены детские площадки, площадка для прыжков, бега, малого тенниса, бадминтона, поле для мини-футбола.
В соответствии с распоряжением председателя КГИОП Сергея Макарова «Особняк В.И. Турчаниновой» (Средний пр. В.О., д. 40, лит. А) включен в единый государственный реестр в качестве объекта культурного наследия регионального значения.
Особняк, решенный в формах историзма, представляет собой интересный образец жилой постройки последней трети XIX века. Лицевой фасад сохранил композицию, полученную при перестройке в 1850-х годах по проекту архитектора И.И. Цима.
Здание не эксплуатируется, находится в собственности Санкт-Петербурга. В 2015 году на третьем этаже произошел пожар. В настоящее время решается вопрос о дальнейшем использовании объекта.