Градостроительные общественные обсуждения переносятся в виртуальное пространство
Законопроект, позволяющий участвовать в общественных обсуждениях градостроительной документации через сеть интернет, принят Госдумой РФ в первом чтении.
«Сейчас публичные слушания предусматривают только личное участие граждан. Законопроектом предлагается перейти к процедуре общественных обсуждений, которые могут проводиться, в том числе, с использованием сети интернет» — сообщил на пленарном заседании Госдумы замглавы Минстроя РФ Хамит Мавлияров.
При этом для граждан, не имеющих доступа к сети интернет, по-прежнему будут организовываться общественные обсуждения в МФЦ и в помещениях органов госвласти РФ, органов местного самоуправления, подведомственных организаций, передает РИА-Недвижимость слова Хамита Мавлиярова.
Новости по теме:
Мнение: Петербург переходит на цифровую экономику
Правительство РФ утвердило постановление, упрощающее подключение к сетям
Управление федеральной антимонопольной службы по Петербургу приостановило аукцион на строительство школы в Приморском районе ценой 863 млн рублей.
Причиной стала жалоба активиста ОНФ из Нижнего Новгорода А.В. Кулакова. Заявитель обнаружил в документации необъективное описание материалов, а также избыточные требования к некоторым из них. Всего претензии высказаны по 34 пунктам описаний материалов. Аукцион, по данным сайта госзакупок, должен был состояться 25 сентября 2017 года. Договор заключается до 10 декабря 2019 года. В задачи исполнителя входит также корректировка проектной документации стадии РД. Заказчик – СПб ГКУ «Фонд капитального строительства и реконструкции».
Учебное заведение на 550 мест появится на Шуваловском проспекте, на участке 144, в южной части квартала 78А Каменки. Территория застройки площадью 1,7 га ограничена улицами Парашютной и Глухарской, проспектами Королева и Шуваловским. Здание будет двух-трех-четырехэтажным с подвалом и двумя бассейнами. Общая площадь - 14594 кв. м. Проект выполнен в ООО «Модуль-ПКБ».
Новости по теме:
В Комитете по строительству Петербурга оценили ситуацию со строительством объектов образования