Полтавченко: Средств федерального кредита не хватит на аэроэкспресс
Как заявил губернатор Петербурга Григорий Полтавченко, средств, выделенных из федерального бюджета, не хватит на строительство линии аэроэкспресса.
«Этих денег не хватит на реализацию аэроэкспресса, сам проект подороже. Мы ведем переговоры с РЖД, компанией, которая занимается этими перевозками, и нашими инвесторами, в том числе группой ЛСР, чтобы собрать блок соинвесторов», - отметил Георгий Полтавченко. По словам губернатора, общая стоимость проекта оценивается в 16-18 млрд рублей.
Также еще не решен вопрос о том, куда будет пущена ветка аэроэкспресса от Пулково. Власти города прорабатывают два варианта: Балтийский и Витебский вокзалы, пишет «Интерфакс»
«В начале 2016 года примем окончательное решение. Кредитные средства пойдут на строительство транспортно-пересадочного узла в Петербурге, необходимой инфраструктуры в Пулково, а также развязок с существующими автомобильными и железнодорожными магистралями», - рассказал губернатор.
Ранее вице-губернатор Игорь Албин сообщал, что погасить кредит нужно будет в течение трех лет, процентная ставка составит 1,5% годовых. Кредит будет выделяться двумя траншами по 5 млрд рублей.
В рамках деловой программы Дня саморегулирования-2015 в Москве Академия НОСТРОЙ представила «Библиотеку образовательных программ».
По данным Общественного совета по развитию саморегулирования, разработку представил руководитель проекта «Академия НОСТРОЙ», член комитета НОСТРОЙ по профобразованию Евгений Карант.
По его словам, в основу технологии положено создание единого для всех образовательных организаций информационно-образовательного пространства, включающего в себя, в том числе, библиотеку образовательных ресурсов. Качество обучающих ресурсов будет гарантировано прохождением лежащих в их основе образовательных программ через фильтр профессионально-общественной аккредитации.
Как пояснил г-н Карант, «каждой из образовательных организаций достаточно будет подключиться к единому информационно-образовательному пространству, то есть, по существу передать разработку образовательных ресурсов на аутсорсинг оператору этого пространства».