Противники реновации напишут британской принцессе
Активисты группы ЭРА сообщили о намерении провести завтра, 4 апреля одиночный пикет и передачу в Генконсульство Великобритании обращение к члену британской королевской семьи - принцессе Анне, которая в ходе своего недавнего визита в Россию ознакомилась с проектом развития застроенных территорий в Петербурге.
В своем письме градозащитники выскажут свою позицию по реновации, которая резко отличается от позиции властей и застройщиков (ООО «СПб Реновация»), а также просят принцессу повлиять на руководителей британских компаний и рекомендовать им воздержаться от участия и финансирования реновации в Петербурге.
Отметим, активисты считают, что реализация проекта реновации на практике «превратилась в незаконную уплотнительную застройку, которая нарушает действующее законодательство РФ и международные обязательства РФ, а также права нескольких сотен тысяч граждан», - говорится в тексте обращения инициативной группы.
Прокуратурой Ленинградской области в ходе проверки установлено, что муниципалитеты не в должной степени осуществляют жилищный контроль, по результатам проверки вынесено 131 представление, сообщила пресс-служба надзорного органа.
Так, специалисты прокуратуры выяснили, что органами местного самоуправления первого уровня приняты нормативные правовые акты, регламентирующие осуществление муниципального жилищного контроля, при этом данный вид контроля фактически не осуществляется.
В большинстве муниципальных образований отсутствует финансирование мероприятий по осуществлению муниципального жилищного контроля, не предусмотрены должности специалистов по жилищному контролю, планы проверок в рамках муниципального жилищного контроля не утверждены, процедура таких проверок не регламентирована.
В связи с этим прокурорами главам администраций муниципальных образований внесено 131 представление, в порядке реализации права нормотворческой инициативы направлено 68 проектов нормативных правовых актов, 8 модельных нормативных правовых актов направлены для принятия в 33 муниципальных образования.