В Петроградском районе открыли воссозданный сквер
Сегодня, 29 августа, в Петроградском районе на Левашовском пр., 2 открылся после восстановительных работ «сквер культурного петербуржца». Воссоздание сквера на месте сгоревшего кафе стало символом ответственного отношения горожан к Петербургу, заботы о его внешнем облике и эстетике городской среды.
В ходе работ по восстановлению сквера на Левашовском пр., 2 был демонтирован фундамент сгоревшего кафе, вывезен мусор, завезена плодородная земля для газона и цветника, отремонтировано мощение. В сквере появились новые скамейки и урны, уложен газон из живой травы, в центре организована клумба. Финальным аккордом благоустройства стала высадка взрослых деревьев - два конских каштана и пять лип дополнили красоту обновленного сквера. Немаловажно и то, что сквер стал доступен для лиц с ограниченными возможностями – построен удобный сглаженный взъезд. «Новая общественная зона призвана стать не просто очередным местом для прогулок и отдыха.
Над возрождением сквера работали участники объединения «Воссоздание садов и скверов», коммерческие организации города, комитет по благоустройству администрации Петербурга, администрация Петроградского района.
Шведский строительный концерн NCC в Санкт-Петербурге проведет семинар, посвященный виртуальному моделированию и строительству, для представителей профильных комитетов, служб и администраций Санкт-Петербурга и Ленинградской области. К участию также приглашены представители архитектурных бюро, инжиниринговых компаний, высших учебных заведений города.
Программа семинара включает в себя выступления Мартина Фишера, профессора Стэнфордского университета (США) и директора исследовательского центра интегрированного проектирования и строительства (CIFE), экспертов компании NCC Ари Тёррёнена и Марии Леннокс (Финляндия), Оувинда Бурстада (Норвегия), а также панельную дискуссию с участниками семинара.
Семинар состоится 26 августа 2013 года в зале «Стасов» отеля Radisson Royal.
Встреча пройдет на русском языке, с синхронным переводом с английского языка.