Власти Петербурга предлагают высказаться по поводу платных парковок
В рамках реализации проекта создания платных парковочных мест в Санкт-Петербурге комитет по инвестициям планирует организовать около 65 тысяч парковочных мест в четырех центральных административных районах: Центральном, Адмиралтейском, Василеостровском и Петроградском.
Проект предполагает оказание платных услуг по предоставлению мест для парковки личного автотранспорта на короткий срок в дневное время, а также обеспечение дневной и ночной стоянки автомобиля для резидентов данных районов. Возможный базовый тариф составляет, по предварительным расчетам, 50 рублей в час.
Комитет предлагает жителям города, представителям бизнес-сообщества и исполнительных органов государственной власти в рамках общественного обсуждения проекта создания системы платных парковок на улично-дорожной сети в Санкт-Петербурге оставить отзыв об этом проекте в разделе «Обратная связь» на Едином инвестиционном портале.
В Мурманской области упрощен порядок получения социальных выплат на приобретение жилья и расширен круг участников проекта «Ипотека для молодых учителей».
Региональный проект «Ипотека для молодых учителей» - это реальная возможность для молодых учителей Мурманской области купить себе квартиру. Проект ориентирован на то, что каждый участник программы может получить ипотечный кредит на льготных условиях – под 8,5% годовых, а также бюджетную поддержку на погашение первоначального взноса – до 20 процентов ипотечного займа.
Изменения, утвержденные постановлением Правительства Мурманской области, существенно упрощают порядок получения молодыми учителями социальных выплат на приобретение жилья, а также расширяют круг участников проекта. Теперь участниками проекта могут стать молодые учителя в возрасте до 35 лет, независимо от периода их работы в школе, наличия и размера имеющегося жилого помещения. Также молодой учитель не ограничен сроком предоставления ипотеки и местом приобретения жилья на территории Мурманской области.
Заявление на включение в число участников проекта молодой учитель может подать непосредственно директору школы либо в орган исполнительной власти, в подчиненности которого находится образовательное учреждение.