В Новгороде разрабатывают типовые остановочные комплексы
Комитет архитектуры, градостроительства и земельных ресурсов Администрации Великого Новгорода предложил членам городского градостроительного совета обсудить варианты дизайна остановочных павильонов. На заседании были представлены три типа остановок в зависимости от их месторасположения и транспортной загруженности.
В Администрации города разрабатывается типовая форма, которая после обсуждения будет принята за основу. Отдельно в остановочном комплексе предлагается предусмотреть место под рекламу, чтобы была возможность разместить карту города и другую полезную информацию для туристов.
Материалы изготовления должны быть антивандальными, на остановках исключаются торговые точки, предусматриваются урны, скамейки, навесы для защиты от снега и дождя. Члены градостроительного совета поддержали инициативу комитета архитектуры, градостроительства и земельных ресурсов.
Вчера губернатор Валентина Матвиенко побывала в Доме технического творчества «На 9 линии», который открылся после капитального ремонта. На ремонт и переоснащение центра было выделено из бюджета города 19 млн руб. Сегодня здесь ведется обучение по 47-ми образовательным программам. Открыты и новые направления обучения – по робототехнике, мехатронике, компьютингу, работает клуб морской практики.
Губернатор подчеркнула, что сегодня городу нужны инженеры новой современной формации, поэтому необходимо поддерживать интерес детей к техническим специальностям.
«Этот дом ценен тем, что в нем основная направленность – это техническое образование. Здесь создана непрерывная цепочка «Школа - Дом творчества – Вуз - Промышленность». Уверена, что те, кто пройдет через дом технического творчества обязательно выберет инженерную профессию. Город ждет новых современных инженеров. Они нужны для того, чтобы проводить новую высокотехнологичную политику», - сказала Валентина Матвиенко. Губернатор отметила, что высокий уровень технического оснащения в Доме творчества на Васильевском острове заставляет задуматься о необходимости переоснащения других учреждений дополнительного образования.