Летом 2011 г. Минобороны передаст часть ведомственного имущества муниципальным властям
В июне-июле
«В целях скорейшей передачи объектов и их внедрения в инфраструктуру соответствующих муниципальных образований подготовлены и направлены в правительство РФ проекты нормативных правовых актов, предусматривающих упрощение этой процедуры», - сказала И.Ковальчук.
Пресс-секретарь добавила, что в ходе встречи министерство выступило с предложением сократить перечень документов, необходимых для принятия решения о передаче имущества, а также упростить порядок передачи земельных участков.
В настоящее время ведомство передает объекты жилого фонда, коммунально-бытового и социально-культурного назначения в 66 регионах России. Объекты передаются при условии, что их профильное назначение сохранится.
Общая стоимость реконструкции комплекса зданий Московской средней специальной музыкальной школы им. Гнесиных, которая ранее составляла более 2 млрд. руб., может быть уменьшена. Об этом 18 мая сообщил заммэра Москвы Марат Хуснуллин.
М. Хуснуллин лично пересмотрел стоимость проекта и выразил мнение, что представленная сумма может быть уменьшена. По мнению заместителя мэра, на качестве работ, а также закупаемой мебели и инструментов уменьшение выделяемых средств не отразится.
Анализируя вероятные причины завышенной стоимости работ на этом объекте, М. Хуснуллин высказал мнение, что в составленное ранее техническое задание на проведение работ в «Гнесинке» оказалось «включено много лишних затрат».
Например «очень дорогими» являются также и принятые ранее «решения по комплектации музыкальной школе». После углубленной проверки некоторой части документации заммэра выразил категорическое несогласие с расчетами и убежденно заявил: «Считаю, что цена, которая составляет 198 тыс. за квадратный метр, просто неприемлема для объектов, работы на которых ведутся за счет средств бюджета города Москвы».
Напомним, реставрация Гнесинки началась 11 лет назад, когда здания школы были признаны аварийными. На время проведения работ были арендованы помещения в трех разных районах Москвы. Добираться на занятия ученикам Гнесинки стало, мягко говоря, проблематично. В то же время главным достоинством школы была ее целостность - дети могли заниматься музыкой и изучать общеобразовательные предметы в одном месте. Столичные власти обещают ускорить работы, чтобы, наконец, открыть обновленную в результате реконструкции и реставрации школу в конце