Стартовал один из решающих этапов строительства Ленского моста
2026 год станет для строителей Ленского моста временем выхода на важный рубеж – возведение опор в русле реки Лены. Недавно специалисты завершили уникальную операцию по перемещению первого гигантского коффердама ближе к берегу.
Что дальше?
• Далее приступят к устройству фундамента – предстоит погрузить 102 сваи.
• Продолжится сборка второго коффердама для опоры №9 – его готовность уже 75%. Этим летом он будет готов к установке в проектное положение.
• Три такие конструкции высотой более 17 метров позволят создать в русле сухие зоны для устройства фундаментов будущих пилонов. В российском мостостроении наплавные коффердамы применяются впервые.
Параллельно идёт работа на берегах:
• Возведут три опоры левобережной и правобережной эстакад.
• Продолжат устройство буронабивных свай сразу на 13 опорах правого берега.
• Смонтируют понтонную переправу для движения спецтехники.
• Продолжат отсыпку земляного полотна правобережного подхода – будущей дороги.
Для людей, которые выполняют эту колоссальную работу, построят три новых общежития. С увеличением темпов на стройплощадке будет задействовано до 1,5 тысячи специалистов.
В этом году мост через Лену обретёт свои первые русловые фундаменты. Проект, не имеющий аналогов в мире, уверенно движется к своей главной цели – связать берега и повысить транспортную доступность в Якутии.
Школа большая, она рассчитана на одновременное пребывание свыше 1,1 тысячи человек. А это значит, что ещё больше ребят из ТиНАО будут развивать свои таланты, заниматься творчеством и музыкой.
В здании площадью свыше 8 тыс. кв. м разместили:
два концертных зала на 547 и 87 мест;
классы скульптуры, фортепиано, струнных инструментов, живописи и рисунка, ритмики, хореографии, хоровой, оркестровый и компьютерные;
библиотеку;
студию звукозаписи;
буфет, гардероб и медкабинет.
Школу оснастили мебелью, современным музыкальным, акустическим и светотехническим оборудованием. Особое внимание уделили звукоизоляции здания.
Открытие планируем в этом сентябре.