Участок федеральной автодороги Р-297 «Амур» в Забайкалье отремонтировали с опережением графика
В Могочинском округе ввели в эксплуатацию после ремонта участок с 675-го по 685-й км федеральной дороги Р-297 «Амур» Чита – Хабаровск.
В ходе работ выполнен ремонт разрушенных и размытых участков земляного полотна и систем водоотвода, с помощью георешетки укреплены кюветы, восстановлена дорожная одежда с заменой слоев покрытия, в том числе методом холодной регенерации. На двух мостах специалисты устроили верхний слой покрытия с применением полимерного модификатора.
Для удобства водителей обновлена площадка отдыха, установлена эстакада и беседка. Также в районе поселка Амазар подрядчик заменил автобусные остановки.
Для обеспечения безопасности дорожного движения специалисты устроили барьерное ограждение и сигнальные столбики, установили 137 дорожных знаков.
Ремонт участка протяженностью 9,05 км завершен с опережением календарного графика. Качество работ подтверждено специализированной лабораторией ФКУ Упрдор «Забайкалье».
Федеральная трасса Р-297 «Амур» играет ключевую роль в транспортной сети России как единственный маршрут между Читой и Хабаровском. Вместе с автомобильной дорогой Р-258 «Байкал» Иркутск – Улан-Удэ – Чита она связывает запад страны с Дальним Востоком.
Среднегодовая интенсивность движения по трассе неуклонно растет: если в 2022 году через нее проезжало в среднем 2,4 тыс. автомобилей в сутки, то в 2025 году этот показатель достиг более 3,5 тыс.
Вице-губернатор Ленинградской области Евгений Барановский поручил ускорить согласование проекта школы на 1300 мест в Южном микрорайоне Всеволожска, чтобы выйти на этап строительства в 2026 году и завершить работы в 2029-м. Такое поручение дал Евгений Барановский по итогам совещания с руководителями областного комстроя — Егором Никитенко и зампредом Алексеем Пасько.
Внутри школы — мощное спортивное ядро, общественные и творческие пространства, башня-доминанта и мурал в морской тематике.
«Получилось целостное школьное пространство, где важно не только количество классов, но и то, как здание живёт каждый день — внутри и вокруг себя. Таких школ во Всеволожске ещё не строили. Впереди экспертиза и рабочая настройка решений, но для нас принципиально сохранить качество и логику проекта. Итог должен быть таким, чтобы получилась школа, по которой потом в других регионах будут задавать вопросы — почему во Всеволожске смогли, а у нас нет», — отметил вице-губернатор Ленинградской области Евгений Барановский по итогу встречи с застройщиком.
Проект школы группа А101 готовит по соглашению с Правительством Ленинградской области. Объект рассчитан на 1300 мест с возможностью увеличения до 1700. Документация уже находится на предварительной оценке у госэкспертизы, параллельно на согласование во Всеволожский район и региональную администрацию направят обновлённый проект планировки территории, без которого нельзя перейти к финальному этапу экспертизы. После утверждения, весь комплект передадут администрации Всеволожского района для реализации.
«Впереди экспертиза и рабочая настройка решений, но для нас принципиально сохранить качество и логику проекта. Итог должен быть таким, чтобы получилась школа, по которой потом в других регионах будут задавать вопросы — почему во Всеволожске смогли, а у нас нет», — отметил вице-губернатор Ленинградской области Евгений Барановский.
О школе:
Проектируемая школа — полноценный образовательный центр на 1300 учащихся с 1 по 11 классы. Она рассчитана на комфортный масштаб: 52 класса при наполняемости не более 25 человек. Потоки сбалансированы по возрастам — 500 учеников начальной школы, 600 — основной и 200 — старшей, что упрощает организацию учебного дня и разводит разные группы.
Общая площадь здания составляет 21,6 тыс. кв. метров. При этом ключевая особенность проекта — уклон на профильное и прикладное обучение.
Самый большой объём специализированных помещений приходится на творческое направление — около 360 м². Это кабинеты искусства и музыки, артистическое пространство. Часть таких помещений находится в башне. Творчество вынесено в самостоятельный, узнаваемый объём и работает как одна из смысловых доминант школы.
Второй по масштабу блок — естественные науки, порядка 285 м². Кабинеты химии, физики и биологии с лаборантскими дают полноценную базу для практических занятий, опытов и работы с оборудованием.
Дополняют образовательную «начинку» цифровые и проектные пространства — кабинеты информатики, проектно-исследовательской деятельности для младших классов и помещение для дистанционного обучения. Отдельным блоком предусмотрены прикладные мастерские: дерево- и металлообработка, инструментальная, кулинария и домоводство.
Внутри здание задумано как место для общения. Центральным элементом становится многофункциональное пространство с амфитеатром, выполняющее функции актового зала. Предусмотрены два зала — на 135 и 216 мест, чтобы проводить школьные собрания, культурные и образовательные события разного масштаба. Столовая на 450 посадочных мест, работающая в несколько смен и разделённая по возрастным группам, обеспечивает удобный ритм питания.
Спортивный блок — расширенный: два универсальных зала 15×24 м и 18×30 м с раздевальными и душевыми, а также зрительская трибуна на 140 мест для соревнований и школьных мероприятий. В составе здания предусмотрены библиотечные помещения и медицинский блок.
Школьная территория площадью более 3,1 га продолжает образовательную логику: футбольное поле, беговая дорожка, универсальные спортплощадки, игровые зоны для разных возрастов, учебно-опытная зона, пространство для общешкольных мероприятий и зоны отдыха. Озеленение занимает не менее 50% территории, формируя спокойную и безопасную среду.