В петербургском Парголово построят ФОК
Комитет по градостроительству и архитектуре согласовал облик физкультурно-оздоровительного комплекса в поселке Парголово на 4-м Верхнем переулке, участок 21 (юго-западнее дома 1а, литера А по 4-му Верхнему переулку).
Проект разработан ООО «Градостроительные компетенции» по заказу ООО «БЕРГЕН».
Здание разместится вдоль улицы Фёдора Абрамова и станет последним завершающим элементом застройки между строящимся торговым центром и жилым комплексом.
Физкультурно-оздоровительный комплекс рассчитан на 200 единовременных посетителей и 25 работников. На первом этаже предусмотрены спортивные залы для занятий боксом, дзюдо, тяжёлой атлетикой и йогой. На втором этаже - тренажёрный зал, зал для фитнеса и универсальный зал для игры в баскетбол и волейбол. Все залы обеспечены вспомогательными помещениями: раздевалками с душевыми и туалетами, тренерскими.
Фасадные решения выполнены в сдержанных тонах с включением контрастных горизонтальных ламелей. Фасады выполнены в витражном остеклении с включением облицовки из металлических кассет и трёхслойных металлических сэндвич панелей.
В 9-м микрорайоне Нефтеюганска открылась инклюзивная детская площадка «Весёлый островок». Здесь предусмотрено всё, чтобы играть могли и дети с ограниченными возможностями здоровья.
Одним из самых ярких элементов новой площадки стала необычные качели-балансир. В отличие от привычных конструкций, её сиденья расположены сбоку — специально для удобства детей-колясочников.
Проект с длинной историей. Идея родилась ещё в 2022 году. Депутаты поддержали инициативу жителей микрорайона и трижды подавали заявку на инициативное бюджетирование, однако из-за проблем с подведением инженерных сетей проект приходилось корректировать. В прошлом году глава города Юрий Чекунов взял решение вопроса под личный контроль — и площадка наконец была построена.
Местные жители активно участвовали в обсуждении проекта, вносили предложения и делились идеями. Теперь у всех ребят 9-го микрорайона есть по-настоящему тёплое и дружелюбное место для игр и общения. С учётом особенностей каждого ребёнка.