В Санкт‑Петербурге в рамках нацпроекта завершен ремонт дорог, ведущих к станциям метро
В Санкт‑Петербурге в рамках национального проекта «Инфраструктура для жизни» завершен ремонт дорог, обеспечивающих доступ к станциям метрополитена.
Так, в Северной столице обновлена улица Бабушкина. В ходе работ дорожники уложили на проезжей части двухслойное покрытие на площади свыше 116 тыс. кв. м и отремонтировали более 45 тыс. кв. м тротуаров. Улица Бабушкина играет ключевую роль в транспортной инфраструктуре Невского района, обеспечивая удобный доступ к станциям метро «Елизаровская» и «Ломоносовская».
На юге города в рамках национального проекта «Инфраструктура для жизни» завершен ремонт Московского проспекта. Работы проводились на участке от Кузнецовской улицы до Лиговского проспекта протяженностью 2,4 км. В рамках обновления магистрали дорожники выполнили фрезерование изношенного полотна, уложили свыше 90 тыс. кв. м асфальта на проезжей части и отремонтировали порядка 35 тыс. кв. м тротуаров. Проспект играет важную роль в транспортной инфраструктуре города, обеспечивая подъезд к станциям метро «Электросила» и «Московские ворота».
Петербургские дорожники привели в нормативное состояние проспект Стачек в Кировском районе. Работы в рамках национального проекта «Инфраструктура для жизни» проходили на участках общей протяженностью 2,3 км — от Комсомольской площади до Ново-Автовского путепровода и от Ленинского проспекта до проспекта Маршала Жукова. Специалисты обновили покрытие на 77 тысячах квадратных метрах проезжей части и тротуаров, заменили люки колодцев и нанесли новую разметку термопластиком. Проспект Стачек — важнейшая транспортная артерия южной части Петербурга, он ведет к станции метро «Автово».
Ремонт дорог, ведущих к станциям метро, играет важнейшую роль в создании современной и удобной городской среды. Улучшение транспортной инфраструктуры обеспечивает более быстрый и безопасный доступ к общественному транспорту.
Консультативно-экспертный совет согласовал архитектурно-градостроительный облик школы на 825 мест. Современное образовательное учреждение будет реализовывать программы начального, основного и среднего общего образования, став крупным социально-культурным центром для жителей района.
«Мы создаём в Новоселье технологичную школу: с цифровыми лабораториями, командами, которые будут делать настоящие проекты, и архитектурой, которая поддерживает обучение с первого дня. Архсовет внимательно доработал облик — вплоть до деталей мурала. Глаз лебедя на фасаде — это реальное окно, и вечером оно будет светиться: простой приём, который делает школу живой и узнаваемой точкой района», — рассказал главный архитектор Ленинградской области Сергей Лутченко.
Объект возведет группа «Брусника» по соглашению с Правительством Ленинградской области.
Школа рассчитана на обучение в одну смену при шестидневной неделе и будет разделена на три ступени:
Начальная школа (1-4 классы): 300 мест.
Основная школа (5-9 классы): 375 мест.
Старшая школа (10-11 классы): 150 мест.
Четырехэтажное здание прямоугольной формы гармонично впишется в жилую застройку. Ключевой особенностью экстерьера станет мурал с изображением лебедя-кликуна – краснокнижной птицы, мигрирующей через Ленинградскую область. Эта художественная композиция соответствует утвержденному дизайн-коду.
Фасады отличает активное остекление с большими окнами и витражами, обеспечивающими естественную инсоляцию. Архитектурную выразительность создают ритмичные элементы: стилизованные пилястры, пояса и порталы.
Внутренняя планировка школы тщательно продумана с учетом возрастных особенностей учащихся и учебных процессов.
Помимо универсальных классов, предусмотрены специализированные кабинеты, лаборатории, кабинеты технологии (для девочек и мальчиков) с направленностью на робототехнику, программирование, домоводство и обработку материалов.
В школе появится рекреационный центр с атриумом на 250 мест и актовым залом на 170 мест, а также библиотека-медиатека с лекторием и зоной отдыха.
Особое внимание уделено цифровому образованию – запроектирована зона IT и «Центр детских инициатив».
Спортивный блок, медпункт и помещения для социально-психологической помощи (логопед, психолог) создадут условия для всестороннего развития и поддержки здоровья детей.
Для младших школьников (1-4 классы) предусмотрены отдельные площадки для подвижных игр и уникальная научная площадка. Они планировочно обособлены от активных зон старшеклассников, что гарантирует безопасность и психологический комфорт малышей. Научная площадка станет открытой лабораторией для наблюдений и проектной деятельности.
Для учеников основной школы (5-9 классы) также созданы свои площадки для подвижных игр, соответствующие их возрасту и уровню активности.
Центральным элементом станет многофункциональная спортивная зона, отвечающая самым высоким стандартам:
Универсальное игровое поле для футбола, баскетбола и волейбола.
Современные беговые дорожки на 4 полосы с покрытием, позволяющим сдавать все нормативы по физической культуре – от спринта на 30 метров до дистанции в 2000 метров.
Площадки для ОФП (общей физической подготовки) с уличными тренажерами.
Ключевой особенностью проекта является общедоступность спортивной зоны. Она будет иметь свой отдельный вход и ограждение внутри школьной территории, что позволит жителям микрорайона пользоваться современной инфраструктурой в вечернее время и выходные дни. Вся территория участка будет иметь надежное периметральное ограждение, обеспечивая безопасность детей во время учебного процесса.
Таким образом, школа интегрируется в жизнь района, становясь центром здоровья и спорта.
Утверждение архитектурного облика – важный шаг на пути к началу строительства новой школы, которая объединит современные образовательные стандарты, безопасную среду и эстетически выразительное пространство, вдохновляющее на учебу и творчество.