Челябинские ученые удешевили бетон на треть
Исследователи Южно-Уральского государственного университета одни из первых в России заменили природный песок в составе бетона и штукатурки на искусственный порфиритовый. Такой подход позволил сделать строительный материал дешевле и долговечнее, сообщает пресс-служба вуза.
Запасы месторождений природного песка в России стремительно истощаются. Кроме того, добываемое сырье не всегда отличается высоким качеством – большие объемы пылеватых частиц в составе песка требуют дополнительного расхода цемента при производстве бетона.
При добыче порфирита в любом карьере образуется вскрышная порода, которая накапливается в виде балласта, формируя отвалы, занимающие земли для хозяйственных нужд. Исследователи кафедры строительных материалов и изделий ЮУрГУ путем дробления этих пород получили эффективный искусственный песок. Он не содержит вредные включения в виде пылеватых частиц и применим для создания тяжелых бетонов и штукатурных смесей, а также способствует повышению качества готового продукта.
«Экологически безопасный порфирит обычно никак не утилизируется, его складируют в качестве вскрышной породы в отвалах. Чтобы сделать этот камень востребованным и полезным, к нам за помощью обратился индустриальный партнер ООО «Спецтехпроект» – предприятие по добыче и переработке порфирита, – рассказала доцент кафедры строительных материалов и изделий ЮУрГУ Марина Бутакова. – Мы исследовали такую возможность и нашли метод – перерабатывать невостребованную вскрышную породу в песок, который можно использовать в строительстве. Замещая природный песок в составе бетона и штукатурки искусственным порфиритовым, мы делаем материалы дешевле как минимум на треть. К тому же экономятся средства, которые предприятия затрачивают на добычу, транспортировку и переработку естественного песка, пригодного для стройматериалов».
Частицы песка, получаемого из порфирита, имеют кубовидную форму, что обеспечивает хорошее качество штукатурных смесей (за счет плотного прилегания зернышек друг к другу), а, следовательно, более гладкую и ровную, долговечную поверхность на выходе.
Крупная щебенистая фракция, образующаяся при безотходном дроблении порфирита на песок, так же эффективно может заменить обычный щебень, входящий в состав тяжелых бетонов.
В поселке Песочный завершено строительство одного из самых масштабных и современных социальных объектов района — новой общеобразовательной школы на 1100 мест. Инвестиционно-строительный холдинг Группа «Самолет» возвел учреждение в рамках комплексной программы развития застроенных территорий. В настоящее время объект общей площадью 16 309 кв. метров передается городу, а его торжественное открытие для будущих учеников запланировано на 2026 год.
Четырехэтажное здание школы спроектировано как полноценный образовательный кластер, оснащенный по последнему слову техники. Внутри разместятся 44 учебных кабинета, которые позволят организовать обучение в несколько смен. Особый акцент сделан на развитии практических навыков и творческих способностей учащихся: для этого созданы современные лаборатории для углубленного изучения естественнонаучных дисциплин, специализированные мастерские и просторные помещения для кружковой работы.
Впечатляет инфраструктура для физического развития и оздоровления детей. Помимо двух универсальных спортивных залов для занятий в основное и внеурочное время, в распоряжении учеников окажется собственный плавательный бассейн, что является уникальным предложением для школ такого формата. Для проведения общешкольных мероприятий и творческих вечеров предусмотрен современный актовый зал. На прилегающей территории обустроен большой стадион с беговыми дорожками и игровыми площадками.
«Эта школа – большой шаг к созданию комфортной городской среды и обеспечению детей лучшими условиями для обучения и всестороннего развития», — отметил представитель СПб ГБУ «Управление строительными проектами» Андрей Алферов.
Важно, что развитие социальной инфраструктуры в квартале ведется комплексно. Этим летом здесь уже открыл свои двери новый детский сад на 110 мест. Создание такой образовательной цепочки «детский сад – школа» решает одну из ключевых задач программы развития застроенных территорий — формирование полноценной и комфортной жилой среды для семей с детьми, обеспечивая молодое поколение качественными образовательными услугами в шаговой доступности от дома.