В Красногвардейском районе Петербурга завершился ремонт двух магистралей
Работы на объектах проходили в рамках национального проекта «Инфраструктура для жизни». Дорожники привели в нормативное состояние проспект Энергетиков на участке протяженностью 2,5 км: от Уткина переулка до Большой Пороховской улицы. Здесь уложили порядка 75 тыс. кв. м нового асфальта на проезжей части и тротуарах, нанесли разметку и восстановили нарушенное благоустройство.
Также завершилось обновление участка улицы Коммуны от Хасанской улицы до Рябовского шоссе протяженностью 3,2 км. Здесь специалисты подрядной организации уложили более 77 тыс. кв. м нового асфальта на проезжей части и тротуарах.
Всего в Красногвардейском районе обновили магистрали общей протяженностью свыше 9 километров. Ранее был завершен ремонт на трехкилометровом участке проспекта Косыгина. Также была обновлена Ржевская улица, где на полукилометровом участке уложили порядка 4 тыс. кв. м нового асфальта.
Управление государственной экспертизы Свердловской области выдало положительное заключение по итогам рассмотрения проекта строительства образовательного центра в Екатеринбурге. Экспертная организация подключена к Единой цифровой платформе экспертизы (ЕЦПЭ).
Новый образовательный центр построят в границах улиц Тюльпановая-Полевая в Орджоникидзевском районе. Тут будет располагаться школа и детский сад, а участок будет разделен на три зоны: физкультурно-спортивная, хозяйственная и зона отдыха. Площадь комплекса составит порядка 8 тысяч кв. м. Общеобразовательное учреждение рассчитано на 1200 учеников, а дошкольное – на 175 учеников. Школа будет также включать в себя помещения, предназначенные для трудового обучения, специализированные кабинеты, актовый зал и т.д.
Образовательный центр – уникальный проект с нестандартными объемно-пространственными решениями. Фасад по проекту будет выполнен с использованием ярких акцентных элементов*.
Застройщик – Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение Лицей № 100
Проектировщики – ИП Дементьев Андрей Генриевич, ООО «УРАЛТЕХНОТЕЗИС».