Изменен порядок проведения госэкспертизы проектной документации и результатов инженерных изысканий
Постановлением Правительства РФ от 15 октября 2025 года № 1593 внесены изменения в Положение об организации и проведении государственной экспертизы проектной документации и результатов инженерных изысканий, утвержденное постановлением Правительства РФ от 05.03.2007 № 145. Поправки направлены на приведение нормативной базы в соответствие с современными требованиями к регулированию градостроительной деятельности.
Ключевое изменение касается замены терминологии в пункте 27[2] Положения. Вместо оценки соответствия проектной документации требованиям, "действовавшим" на дату выдачи разрешения на строительство, вводится новый критерий. Теперь экспертиза будет проводиться на соответствие требованиям "включенным в реестр требований".
Данный реестр представляет собой единый официальный перечень нормативов, подлежащих применению на всех этапах жизненного цикла объекта капитального строительства. Это включает архитектурно-строительное проектирование, строительство, реконструкцию, капитальный ремонт, эксплуатацию и снос.
Постановление вступает в силу с 1 марта 2026 года, что предоставляет участникам градостроительной деятельности переходный период для адаптации к новым правилам. Изменение направлено на повышение правовой определенности и унификацию применения нормативных документов при проведении государственной экспертизы.
В селе Усады Высокогорского района по нацпроекту «Семья» капитально отремонтирована детская школа искусств имени Салиха Сайдашева.
В ходе капремонта строители выполнили целый комплекс работ:
заменили окна, двери, инженерно-технические сети - отопление, вентиляцию, электрику
обновили фасад, кровлю, оконные проемы, входные группы, отмостки
провели отделочные работы
вокруг школы установили ограждения
благоустроили территорию площадью 980 кв.м.
В обновленном одноэтажном здании детской школы искусств размещены:
актовый зал на 200 человек
4 учебных класса
кабинет для преподавателей
санитарно-бытовой блок
Теперь здесь созданы самые комфортные условия для занятий детей и обеспечен доступ для маломобильных групп населения.