В Ленобласти благоустроен Почтовый сквер
Во Всемирный день почты, в Новой Ладоге открылся благоустроенный Почтовый сквер. Самый необычный элемент — скульптура, прообразом которой стал почтальон Новоладожской конторы начала ХХ века Павел Явит.
Сквер связал благоустроенные пространства на проспекте Карла Маркса и улице Суворова и стал важной частью пешеходного маршрута в Новой Ладоге. Здесь обновлены дорожки, освещение, пешеходные переходы и зоны отдыха, установлена сенсорная панель для размещения информации об истории города и афиш городских мероприятий. Благоустройство выполнено по нацпроекту «Инфраструктура для жизни».
В открытии приняли участие местные жители, представители комитета по ЖКХ Ленинградской области, ЛГУ имени А.С. Пушкина, представители администраций района, города и Почты России, Центра компетенций. Все желающие смогли бесплатно отправить уникальные почтовые открытки, изготовленные к открытию сквера. Основой для иллюстраций стали детские рисунки Новой Ладоги, фото Павла Явита и открытки из коллекции ректора ЛГУ имени А.С. Пушкина Григория Дваса.
Справка
В 2024 году фонд Новоладожского историко-краеведческого музея пополнили 60 открыток начала XX века с видами Новой Ладоги и окрестностей, переданные Музейному агентству Ленобласти Григорием Двасом. Более четверти века Григорий Викторович собирал свою уникальную коллекцию: более 8000 открыток с видами Петербургской, Выборгской и Новгородской губерний.
Павел Явит родился в Новой Ладоге в 1884 году в семье помощника брандмейстера Адольфа Явита. Служил почтальоном в Новоладожской почтовой конторе. Женился на новоладожской мещанке Екатерине Рябухиной в 1913 году. В семье родилось 7 детей - 5 сыновей и 2 дочери. Все пятеро сыновей - участники Великой Отечественной войны, трое из них погибли. Сегодня в Новой Ладоге и других городах живут внуки, правнуки и праправнуки Павла Явита.
Более 1 000 учеников после осенних каникул приступят к занятиям в полностью обновленной школе № 8 им. Андрея Сибирцева. Ремонт здесь уже завершили, сейчас специалисты проверяют установку, настройку и функционирование технических систем.
Работы на объекте начались летом 2024 года. Зданию, которое построили более 55 лет назад, подарили вторую жизнь: полностью заменили инженерные сети, кровлю и фасад, установили современное оборудование. Также обновили пришкольную территорию – на месте старых теплиц появилась спортплощадка с резиновым покрытием и тренажерами.
В здании выполнили перепланировку помещения – столовая и библиотека стали гораздо просторнее. Классы распределили по возрастным зонам, обновили места для общения и цифровые лаборатории для естественно-научных дисциплин.
При оформлении дизайна школы специалисты учли пожелания педагогов, родителей и школьников – это обычная практика при капремонте школ в нашем регионе (такой же подход использовали в Нягани, Лангепасе и других населенных пунктах).
Финансирование на ремонт школы выделили из бюджетов трех уровней: муниципального, регионального и федерального. Отдельные средства направили на новое оборудование для школьной столовой.
Также в Октябрьском районе завершили реконструкцию Малоатлымской школы.
Объект капитального строительства уже ввели в эксплуатацию. Здание реконструировали в комплекс «Школа – детский сад», здесь будут обучаться более 130 школьников и заниматься 30 дошколят Малого Атлыма.
Подрядчик приступил к работам два года назад. За это время общую площадь здания увеличили в два раза - с 1 640 квадратных метров до 3 306. На территории построили корпус детского сада - обустроили группы, спальни, буфетную зону, раздевалки и кладовую.
В самой школе реконструировали помещения спортивного зала, библиотеки, учебные кабинеты. Появились два дополнительных класса, спальня, игровая комната для группы продленного дня.
Также благоустроили территорию школы-детского сада. Установили игровые и спортивные площадки, тротуары, проезды и дорожки.
Отметим, в небольших поселках Югры размещение школы и детского сада в одном здании - распространенная практика. При этом сохраняется автономность каждого подразделения – отдельные корпуса, входы и выходы для каждой группы обеспечивают порядок и безопасность.