В Подмосковном Жуковском построили новый дом для переселенцев из аварийного жилья
Завершено строительство многоквартирного жилого дома на улице Гагарина, д. 81/1 в Жуковском.
«Получено разрешение на ввод в эксплуатацию, уже скоро будущие новоселы получат ключи от своих квартир. Общий объем аварийного жилого фонда в Жуковском составляет около 20 тыс.кв.м, мы и дальше будем работать над программой расселения аварийного жилья и в этом округе, и во всем Подмосковье», - сообщил министр строительного комплекса Подмосковья Александр Туровский.
Всего в новый дом переедет 106 семей — это 238 человек. Это жители, которые сейчас проживают в аварийных домах, расположенных по адресам: ул. Мичурина, д. 6, д. 8, д. 10, ул. Клубная, д. 9 к. 1, д. 9 к. 3, ул. Чапаева д. 2/22, д. 4, д. 6. Общая расселяемая площадь составит более 4,2 тыс. кв. м.
Корпус школы № 2122 им. Героя Советского Союза О.А. Юрасова на 400 мест в Новомосковском административном округе возвели по Адресной инвестиционной программе, сообщил заместитель мэра столицы по вопросам градостроительной политики и строительства Владимир Ефимов.
По его словам, объект образования находится в районе Щербинка на ул. Местечко Барыши, д. 25. Строительство велось в два этапа.
«Основной учебный корпус на 700 мест построили в 2023 году. Четырехэтажное здание с подземным этажом общей площадью более 12 тыс. кв. метров возвели с учетом современных стандартов и потребностей учащихся. Площадь нового учебного корпуса, который построили на месте демонтированного старого здания, превышает 5 тыс. кв. метров. Он рассчитан на 400 учеников. С основным корпусом его соединяет теплый переход на уровне второго этажа», – сказал Владимир Ефимов.
Заммэра уточнил, что с окончанием строительства нового здания в школе стало 1100 учебных мест, а общая площадь учреждения превысила 17 тыс. кв. м. Трехэтажное строение включает:
- помещения для учащихся старших классов;
- пространства для занятий творчеством и спортом;
- универсальные и специализированные учебные кабинеты;
- лабораторно-исследовательские комплексы;
- зоны отдыха и другие помещения.
Руководитель Департамента гражданского строительства Москвы Алексей Александров добавил, что в школе разместили медиатеку, зал для проведения мероприятий, спортивный и гимнастический залы, мастерские, класс для шахматного кружка и кабинет педагога-психолога.
«В новом учебном корпусе созданы все условия для научно-исследовательской деятельности. На базе ИТ-полигона школьники изучают 3D-моделирование, робототехнику и программирование. Фасады здания выполнены из навесных керамогранитных панелей серых тонов и клинкерной керамики. Их украшением стали декоративные элементы из перфорированного металла, напоминающие ветви деревьев, что органично вписывает школу в окружающий ее парк «Барыши», – пояснил Алексей Александров.
На прилегающей территории выполнили благоустройство: обустроили спортивную зону, площадки для подвижных игр и мероприятий, высадили деревья и кустарники, разбили газоны, установили малые архитектурные формы.
Председатель Мосгосстройнадзора Антон Слободчиков подчеркнул, что ведомство контролировало возведение образовательного комплекса на всех этапах.
«За это время инспекторы Комитета провели суммарно 11 выездных проверок: шесть – в школьном здании, рассчитанном на 700 мест, и пять – на площадке строительства корпуса на 400 мест. В ходе итоговых мероприятий были оформлены заключения о соответствии объектов требованиям утвержденной проектной документации», – отметил Антон Слободчиков.
Школа расположена в окружении парка «Барыши» с прогулочными зонами и спортивными площадками. Из окон открывается живописный вид, что создает вдохновляющую атмосферу для обучения и творчества.
В целях безопасности установлены системы видеонаблюдения, пожарной сигнализации и управления эвакуацией, есть пост охраны.
Новый учебный корпус обеспечит качественное образование жителей Щербинки, создаст комфортные и современные условия для обучения, а также полноценного развития юных москвичей.
В столице уделяется повышенное внимание возведению школ и детских садов, что демонстрирует стремление города к созданию эффективной и доступной образовательной инфраструктуры.