В школах ЖК от ФСК Family появятся образовательные программы от МГИМО
ФСК Family (входит в ГК ФСК), Московский государственный институт международных отношений (МГИМО) и Наро-Фоминский городской округ заключили трехстороннее соглашение, направленное на развитие образовательной среды в загородных комплексах девелопера «Мартемьяново Клаб» и «Апрелевка Клаб».
В рамках проекта «Мартемьяново Клаб» ФСК Family построит современную школу на 350 учеников, оснащенную мультимедийными и лингафонными классами, в которой МГИМО организует программы дополнительного и профессионального образования по мировой экономике, математике, иностранным языкам, а отделение довузовской подготовки МГИМО Джуниор будет проводить регулярные профориентационные мероприятия, проектные школы и подготовительные курсы для поступления в вуз.
В жилом комплексе «Апрелевка Клаб» в учебном заведении на 830 мест образовательные дисциплины сосредоточатся в области управления искусством и креативной индустрии.Все программы МГИМО будут доступны как школьникам, так и взрослым, уже имеющим высшее образование и желающим пройти переподготовку по лицензированным программам.
Подписание меморандума с Наро-Фоминским городским округом стало логичным продолжением сотрудничества ФСК Family и МГИМО по формированию современной образовательной среды в Подмосковье. Ранее аналогичное соглашение было подписано с Одинцовским городским округом — там совместные усилия направлены на развитиедополнительного образования в сфере информационных технологий, прикладной информатики и иностранных языков в школе проекта «Жаворонки Клаб».
«Новые школы должны быть не только красивыми зданиями с современным оборудованием, но и пространством возможностей для развития потенциала каждого ребенка, подготовки к осознанному построению успешной карьеры и жизни. Заключение соглашения о реализации на базе будущих школ дополнительных образовательных программ одного из ведущих вузов нашей страны позволит нашим ребятам получать качественное образование, реализовать свои амбициозные планы и быть более конкурентно способными», — отметил глава Наро-Фоминского городского округа Роман Шамнэ.
«Для нас как застройщика меморандум о сотрудничестве — это мощный инструмент для формирования уникального образовательного предложения в проектах, аналогов которому нет. Для жителей — это уверенность в том, что их дети будут учиться по передовым программам у лучших педагогов, не уезжая из своего района. А для округа — появление новой точки притяжения талантливых семей и сильного образовательного кластера, который станет драйвером развития всей территории», — подчеркнул управляющий партнер ФСК Family Борис Цыркин.
Губернатор Ленинградской области Александр Дрозденко сегодня проверил готовность к открытию школы на 1175 мест в микрорайоне Аэродром Гатчины и поручил проработать запуск кадетских классов.
С 1 сентября 2025 года современный комплекс примет первых учеников.
«Это типовой проект, но вместе со строителями над ним поработали архитекторы и проектировщики — всем им хочу сказать спасибо. В микрорайоне Аэродром, где в советское время строили самолёты, особенно символично открыть кадетские классы аэрокосмической направленности при поддержке академии имени Можайского. В школе будут современные лаборатории, тренажёры, мастерские и медиазоны — всё, чтобы подготовить ребят к профессиям будущего», — отметил Александр Дрозденко.
Справка
Школа «Высший пилотаж» построена в микрорайоне Аэродром Гатчины по нацпроекту «Образование». Открытие запланировано на 1 сентября 2025 года. Площадь здания составляет 22 тысячи квадратных метров, учебные помещения рассчитаны на 47 классов и более 1 200 учеников.
В комплексе предусмотрены современные кабинеты с интерактивными панелями, актовый зал, студии для художественных и технических занятий, библиотека, мастерские и помещения для кружковой работы. На территории размещены стадион с искусственным покрытием, беговые дорожки, площадки для футбола, волейбола и гимнастики, уличные тренажёры, амфитеатр и зоны отдыха. Проект выделяется современным дизайнерским решением, функциональными пространствами и продуманной архитектурой, обеспечивающей комфортную и безопасную среду для обучения и развития детей.