В Петербурге на Васильевском острове могут построить инфраструктуру для парусного спорта
Соответствующие изменения в проект планировки с проектом межевания территории Невской губы Финского залива западнее Васильевского острова были рассмотрены и одобрены на совещании губернатора Санкт-Петербурга с членами Правительства города.
Изменения направлены на обеспечение возможности размещения зданий для Академии парусного спорта, строительства эллингов для хранения и обслуживания яхт. Кроме того, проектом предусмотрено устройство яхтенной марины для размещения флота в период навигации, благоустройство территории.
Одной из важнейших задач проекта является укрепление и развитие материально-технической базы Академии парусного спорта, которая сейчас располагается на территории яхтенного порта «Смоленка». Проект позволит обеспечить тренировочный процесс юных яхтсменов на высоком уровне подготовки, проводить региональные соревнования и регаты.
С нового учебного года в Ингушском государственном университете (ИнгГУ) впервые стартовало уникальное для республики направление — «Реставрация и реконструкция объектов культурного наследия».
Для республики, где сосредоточено множество башенных комплексов, храмов и памятников архитектуры, подготовка таких специалистов — важная необходимость.
Глава Ингушетии Махмуд-Али Калиматов подчеркнул, что новые образовательные направления создают прочную основу для будущего региона:
«Начало этого учебного года стало для ИнгГУ особенным. Теперь здесь появились две новые специальности: на филологическом факультете будут готовить журналистов и реставраторов. Нам нужны профессиональные кадры для решения важных задач в информационной сфере и для сохранения нашего уникального культурного наследия. Это должна быть последовательная работа, которая позволит нам заложить прочный фундамент для общего развития и создать новые возможности для молодежи».
Ингушский государственный университет был образован в 1994 году и остаётся единственным вузом региона. За 30 лет он прошёл долгий путь становления, расширил перечень образовательных услуг, развил научную работу, а его выпускники строят карьеру в ведущих структурах страны.