Дополнительный корпус экономического лицея на ул. Крылова в Новосибирске могут досрочно сдать в конце года
В центре Новосибирска, на улице Крылова, развернуто строительство дополнительного корпуса Новосибирского экономического лицея.
Министр строительства региона Дмитрий Богомолов отметил, что экономический лицей на Крылова – один из первых объектов, который строится в рамках нового национального проекта «Молодежь и дети». Сейчас реализуется первый этап – возведение дополнительного корпуса на 250 учеников. Вторым этапом планируется реконструкция существующего корпуса лицея.
«По контракту срок ввода нового корпуса лицея – 2026 год, но подрядчик набрал высокие темпы строительства, и планирует завершить строительно-монтажные работы до конца этого года. На сегодняшний день готовность объекта – более 60 %, завершаются фасадные работы, остекление, монтаж кровли, установка внутренних инженерных сетей, параллельно ведется отделка помещений, монтаж сетей связи. Новый корпус станет хорошим подспорьем для крайне востребованного в центральной части Новосибирска образовательного учреждения», – отметил Дмитрий Богомолов.
Дополнительный корпус лицея 4-этажный, площадью 6,2 тысячи кв.м. В здании помимо учебных кабинетов будут обустроены мастерские, тренажерный зал, столовая, студия телевидения и звукозаписи. Школа также будет адаптирована под маломобильных воспитанников.
Госстройнадзор Петербурга выдал разрешение на строительство объекта среднего образования с бассейном: Санкт-Петербург, МО №65, Школьная ул., участок 22 (к.н. 78:34:0004162:4137).
Школа на 550 мест для обучающихся с 1 по 11 класс будет построена СПб ГКУ «Фонд капитального строительства и реконструкции» в рамках адресной инвестиционной программы города.
Просторные классы с современным оборудованием, лаборатории для научных проектов, большая библиотека, спортивный зал со стадионом и бассейном – все для качественного и комфортного обучения.
Новая школа позволит разгрузить действующие учебные заведения района. Проект предусматривает создание комфортных условий для обучения, благоустроенную территорию для прогулок и спорта, а также мероприятия, обеспечивающие доступность маломобильных групп населения.