Омская область капитально отремонтирует 16 колледжей за 1,8 млрд рублей


06.09.2025 23:03

Работы запланированы на 2025–2027 годы и коснутся учебных корпусов и общежитий ведущих образовательных организаций региона.

«На капитальный ремонт 16 зданий наших колледжей Омская область получила более 1,8 млрд федеральных средств. Отремонтируем в 2025–2027 годах здания авиационного, технологического, медицинского, промышленно-экономического, педагогического и других колледжей», — отметил Губернатор Виталий Хоценко.

Кроме того, в Омской области развивается система образовательных кластеров.
Вузы и колледжи региона объединяют усилия с промышленными партнерами для подготовки специалистов.

В рамках федерального проекта «Профессионалитет»  сегодня в регионе создано и действует шесть таких объединений по ключевым направлениям экономики: сельское хозяйство, машиностроение, туризм и сфера услуг, клиническая и профилактическая медицина, топливно-энергетический комплекс.

"Партнерами наших вузов и СПО стали 48 предприятий и организаций Омской области. Привлечено более 700 млн рублей, 116 млн из которых - средства индустриальных партнеров. Работу продолжим и в следующем году", - отметил Губернатор Виталий Хоценко.

В 2026 году планируется запуск еще трех кластеров — в сферах транспорта, информационных технологий и педагогики. К сотрудничеству подключатся 43 предприятия и организации, что позволит дополнительно привлечь более 400 млн рублей, включая средства бизнеса.

АВТОР: АСН-инфо
ИСТОЧНИК: Правительство Омской области
ИСТОЧНИК ФОТО: Правительство Омской области

Подписывайтесь на нас:


04.09.2025 15:10

На мостовом переходе через р. Кола на 3 км автоподъезда к железнодорожной станции Магнетиты по нацпроекту "Инфраструктура для жизни" продолжается ремонт.

Мостовиками ведутся работы по:
- укреплению конуса матрасами Рено и армированию шкафной стенки на 4 опоре
- армированию УМС с правой стороны
- демонтажу и монтажу балки Б-4.

АВТОР: ТК Минтранс МО
ИСТОЧНИК: ТК Минтранс МО
ИСТОЧНИК ФОТО: ТК Минтранс МО

Подписывайтесь на нас: