В Рязанской области отремонтирована дорога Лакаш – Брыкин Бор в рамках реализации нацпроекта
Министерство транспорта и автомобильных дорог Рязанской области информирует о завершении ремонта очередного участка автодороги, который проведен в рамках национального проекта «Инфраструктура для жизни».
Трасса в Спасском районе запущена в эксплуатацию.
Дорога ведет к Окскому государственному биосферному заповеднику, расположенному в юго-восточной части Мещеры. Он является не только природоохранной территорией, но и важным туристическим объектом в Рязанском регионе. Маршрут также соединяет поселок Брыкин Бор с селом Лакаш, в которых находятся Городковическая средняя школа, детский сад, медицинский пункт и церковь Рождества Богородицы. Вместе с тем, дорога проходит через деревни Добрянка и Папушево.
На участке автодороги протяженностью 4,9 км обновлено асфальтобетонное покрытие, обустроены съезды, укреплены обочины, установлены дорожные знаки и нанесена разметка.
Студенты ведущих архитектурных вузов Петербурга разработали концепции развития трёх реальных площадок Ленинградской области — деревни Низино, Троицкой горы и территории центра «Красные зори».
Работа велась в рамках образовательного проекта «Архитектурная школа 2.0», завершившегося 19 июля в Ломоносовском районе.
«Ребята сделали классные, внятные, продуманные проекты — с пониманием местности, логистики, запросов жителей. Это уже не учебные макеты, а настоящая база для работы. Мы будем предлагать эти идеи застройщикам и муниципалитетам — особенно по Низино и Троицкой горе. Это правильный подход: молодые архитекторы — это те же молодые семьи, которые через несколько лет будут выбирать, где жить. Поэтому важно, чтобы их взгляд на комфортную среду учитывался уже сейчас», — отметил главный архитектор Ленинградской области Сергей Лутченко.
Проект организован Комитетом градостроительной политики Ленинградской области и Ассоциацией архитекторов «АРХ-СОБЫТИЕ» при поддержке Совета по архитектуре и градостроительству ЛО и СЗ РФ и Санкт-Петербургского Союза архитекторов. В работе школы приняли участие более 100 студентов из 10 вузов. Лучшие концепции могут быть реализованы при комплексном развитии территорий.