Парк «Белые пески» в Сосновом Бору выходит на завершающую стадию благоустройства
Здесь уже установили памятник Петру и Февронии — покровителям семьи и брака, обустроены прогулочные маршруты, зоны отдыха и церемониальная площадка.
Завершается укладка тротуарной плитки и деревянных настилов, монтаж более 40 малых архитектурных форм и озеленение территории. Помимо этого завершается благоустройство спортивной и игровой площадки во дворе на Парковой улице. Открытие — в начале сентября.
«При поддержке губернатора Александра Дрозденко Сосновый Бор ежегодно выигрывает Всероссийский конкурс проектов благоустройства. Только по этим победам в город уже направлено более 500 миллионов рублей, а в следующем году добавится ещё свыше 200 миллионов. Такие ресурсы позволяют создавать современные общественные пространства, как парк “Белые пески”, где соединены природа, комфорт и возможность для семейного отдыха. Такие проекты реализуются по всей Ленинградской области — за последние годы более 1100 общественных и дворовых территорий получили новый облик, и мы видим, как города и посёлки меняются на глазах», — отметил заместитель председателя правительства региона Евгений Барановский.
Строительства современной общеобразовательной школы, рассчитанной на 1100 мест, продолжается в микрорайоне Восточный в Звенигороде.
Учебное заведение откроет свои двери для учеников 1 сентября 2025 года, сообщает пресс-служба Министерства строительного комплекса Московской области.
«В настоящее время в здании школы ведутся отделочные работы, устройство и пусконаладка инженерных сетей, технологического оборудования, расстановка мебели. Параллельно завершается благоустройство прилегающей территории. Общая площадь нового учебного заведения составит 18 тыс. кв. м. Школа примет учеников 1 сентября 2025 года», — говорится в сообщении.
В составе новой школы блок начальной школы на 400 учеников, блоки основной и старшей школы на 700 учеников. В школе разместятся учебные кабинеты, библиотечно-информационный центр, два спортивных зала, актовый зал, столовая, административные и вспомогательные помещения.
На прилегающей территории будут созданы условия для занятия спортом: футбольное поле, беговые дорожки, организованы зоны для отдыха, выделены учебные и хозяйственные территории. Школа оборудована с учетом доступности для маломобильных групп населения.