Детский сад с бассейном построили вблизи метро «Верхние Лихоборы» в Москве
Детский сад на 350 воспитанников возвели в районе Бескудниковский на севере столицы, сообщил мэр Москвы Сергей Собянин.
По его словам, здание расположено в уютном жилом квартале, на участке площадью более 10 тыс. кв. м.
«В садике 14 просторных светлых групп, качественное оборудование и все для гармоничного развития детей, в том числе бассейн. Интерьер создан по индивидуальному дизайн-проекту. Просторную территорию благоустроили: расстелили газон, по периметру высадили кустарники для создания экологичного зеленого барьера», – написал Сергей Собянин в своем канале в мессенджере MAX.
Он отметил, что центральным элементом во дворе стала игровая площадка с яркими горками и качелями, песочницами и беседками.
«Рядом с садиком находятся школа и центр развития творчества детей и юношества. В пешей доступности – остановки общественного транспорта и станция метро «Верхние Лихоборы», – добавил Сергей Собянин в своем телеграм-канале.
Студенты ведущих архитектурных вузов Петербурга разработали концепции развития трёх реальных площадок Ленинградской области — деревни Низино, Троицкой горы и территории центра «Красные зори».
Работа велась в рамках образовательного проекта «Архитектурная школа 2.0», завершившегося 19 июля в Ломоносовском районе.
«Ребята сделали классные, внятные, продуманные проекты — с пониманием местности, логистики, запросов жителей. Это уже не учебные макеты, а настоящая база для работы. Мы будем предлагать эти идеи застройщикам и муниципалитетам — особенно по Низино и Троицкой горе. Это правильный подход: молодые архитекторы — это те же молодые семьи, которые через несколько лет будут выбирать, где жить. Поэтому важно, чтобы их взгляд на комфортную среду учитывался уже сейчас», — отметил главный архитектор Ленинградской области Сергей Лутченко.
Проект организован Комитетом градостроительной политики Ленинградской области и Ассоциацией архитекторов «АРХ-СОБЫТИЕ» при поддержке Совета по архитектуре и градостроительству ЛО и СЗ РФ и Санкт-Петербургского Союза архитекторов. В работе школы приняли участие более 100 студентов из 10 вузов. Лучшие концепции могут быть реализованы при комплексном развитии территорий.