Школу и садик в Буграх введут осенью
Губернатор Ленинградской области Александр Дрозденко поручил обеспечить ввод в эксплуатацию школы и садика в Буграх осенью, чтобы после новогодних каникул туда смогли перейти дети из других объектов образования.
Готовность обоих превышает — 90 %. Первое время школа будет работать в неполном режиме для учеников с 1 по 8 классы, а с 1 сентября начнётся полноценное обучение.
«Мы синхронизировали строительство жилья и социальных объектов ещё на этапе градпланирования: в новом квартале предусмотрели школу и три детских сада, чтобы полностью закрыть потребность в объектах образования. Два сада и школу завершаем в этом году, ещё один садик застройщик начнёт возводить в следующем. И это важно, ведь несколько лет назад в Мурино и Буграх была настоящая беда с объектами образования, а сегодня только в Мурино их уже больше 40. Чтобы и эта школа начала работать как можно раньше, дал поручение уже сейчас комплектовать классы и готовить переход учеников после зимних каникул», — отметил Александр Дрозденко.
Студенты ведущих архитектурных вузов Петербурга разработали концепции развития трёх реальных площадок Ленинградской области — деревни Низино, Троицкой горы и территории центра «Красные зори».
Работа велась в рамках образовательного проекта «Архитектурная школа 2.0», завершившегося 19 июля в Ломоносовском районе.
«Ребята сделали классные, внятные, продуманные проекты — с пониманием местности, логистики, запросов жителей. Это уже не учебные макеты, а настоящая база для работы. Мы будем предлагать эти идеи застройщикам и муниципалитетам — особенно по Низино и Троицкой горе. Это правильный подход: молодые архитекторы — это те же молодые семьи, которые через несколько лет будут выбирать, где жить. Поэтому важно, чтобы их взгляд на комфортную среду учитывался уже сейчас», — отметил главный архитектор Ленинградской области Сергей Лутченко.
Проект организован Комитетом градостроительной политики Ленинградской области и Ассоциацией архитекторов «АРХ-СОБЫТИЕ» при поддержке Совета по архитектуре и градостроительству ЛО и СЗ РФ и Санкт-Петербургского Союза архитекторов. В работе школы приняли участие более 100 студентов из 10 вузов. Лучшие концепции могут быть реализованы при комплексном развитии территорий.