В Петербурге открывается все больше новых социальных объектов
Госстройнадзор Петербурга выдал разрешение на ввод в эксплуатацию школы и детского сада.
Общеобразовательная школа на 1 100 мест по адресу: Санкт-Петербург, МО Юнтолово, проспект Авиаконструкторов, дом 52, строение 1 (ЖК "Ариосто");
Объект дошкольного образования на 110 мест по адресу: Санкт-Петербург, поселок Песочный, Ленинградская улица, дом 53, корпус 2, строение 1.
Введенные объекты – центр знаний и развития, оборудованный всем необходимым для комфортного и современного образовательного процесса: современные здания, просторные классы, рекреакционные зоны для обучения и отдыха, спортивные залы с бассейнами, библиотеки, классы искусств, яркие архитектурные решения с экологичными материалами и продуманной инфраструктурой способствуют всестороннему развитию детей.
Неэффективно используемый участок площадью 1,33 га в районе Преображенское Восточного административного округа планируется реорганизовать в рамках комплексного развития территории (КРТ), сообщил министр правительства столицы, руководитель Департамента градостроительной политики Владислав Овчинский.
По его словам, проект решения опубликован на сайте правительства Москвы.
«По проекту КРТ в Преображенском планируется построить почти 28,9 тыс. кв. метров недвижимости различного назначения, в том числе 18,6 тыс. – для реализации программы реновации. Поблизости возведут спортивно-образовательный корпус Московского государственного университета спорта и туризма площадью 6,24 тыс. кв. метров, подстанцию скорой помощи площадью 4,02 тыс. «квадратов» на 20 машино-мест и тепловую подстанцию», – сказал Владислав Овчинский.
Глава Департамента подчеркнул, что новая застройка будет грамотно вписана в окружающий ландшафт.
Участок под редевелопмент находится по адресу: ул. Потешная, земельный участок 6/2, вблизи станции метро «Преображенская площадь» Сокольнической линии.
В этом районе хорошо развита инфраструктура. Рядом расположены школа, магазины, бизнес-центр, спорткомплекс и другие востребованные жителями объекты.