Ленобласть начинает реставрацию крепости Корела
О начале самой масштабной в истории крепости Корела реставрации сообщил губернатор Ленинградской области Александр Дрозденко в ходе рабочей поездки в Приозерский район.
«На первом этапе работы пройдут в Круглой башне, Северо-Западной и Юго-Западной куртинах, Клок-бастионе, Старом Арсенале, Пороховом погребе и Кавальер-бастионе. На втором этапе реставраторы будут восстанавливать Юго-Восточную и Северо-Восточную куртины, Басту-бастион, Новый арсенал и Тенали с воротами. Поручил, так организовать реставрацию, чтобы музей и крепость продолжили работу и принимали гостей. Планируемый объем финансирования — 700 млн рублей. Проектные работы — 2025-26, реставрационные работы на площадке — 2027-29 годы», — прокомментировал Александр Дрозденко.
Справка
Объект культурного наследия федерального значения «Крепость Корела» является собственностью Ленинградской области.
Приказом комитета по сохранению культурного наследия Ленинградской области в перечень выявленных объектов культурного наследия включены 13 объектов, расположенных в границах Крепости.
На улице Октябрьская в Долгопрудном близится к завершению капитальный ремонт детского сада №22 «Родничок».
Рабочие занимаются чистовой отделкой помещений и установкой сантехнического оборудования, сообщает пресс-служба Министерства строительного комплекса Московской области.
«На объекте завершаются фасадные работы, продолжаются внутренние отделочные и электромонтажные работы, а также устройство инженерных сетей. Рабочие начали монтаж новых столбов электроосвещения на территории детсада», - рассказали в ведомстве.
Общая готовность объекта достигла 65%. Рядом с детскими игровыми беседками установят мощные фонари и высадят зеленые насаждения. Все необходимые материалы и оборудование уже находятся на стройплощадке.
Завершение всех работ планируется на август 2025 года. Детский сад «Родничок» станет более современным и уютным для своих маленьких воспитанников.
Работы проводятся в рамках госпрограммы Московской области по обновлению образовательных учреждений.