Строительство школы на 600 мест в Ижме вышло на финишную прямую
На объекте были серьезные проблемы — из-за отсутствия финансирования работы были приостановлены.
В прошлый раз в феврале во время поездки в район врио главы Республики Коми Ростислав Гольдштейн пообещал вопрос решить. Деньги найдены и выделены, работы возобновлены в полном объеме.
Объект будет сдан в эксплуатацию до 1 августа, чтобы с 1 сентября дети могли начать учебный год в новых условиях.
Во время очередного посещения школы Ростислав Гольдштейн подчеркнул — все требования безопасности должны быть выполнены неукоснительно. Речь идет о детях, здесь компромиссов быть не может.
Новая школа будет оформлена в едином дизайнерском стиле с элементами национального колорита и районной айдентики. Важно, чтобы наши дети учились в современных условиях, но при этом не забывали свои корни.
Объект площадью более 10 000 квадратных метров полностью решит проблему второй смены в Ижме. Здесь будут созданы комфортные условия для учебы и внеурочной деятельности — современные кабинеты, спортивный зал, библиотека, благоустроенная территория со спортплощадками.
В Санкт-Петербургском государственном архитектурно-строительном университете прошла лекция для будущих архитекторов и реставраторов.
Спикером выступила Ольга Нецветаева, начальник отдела территориального планирования и градостроительного зонирования Комитета градостроительной политики Ленинградской области.
Эксперт подробно разобрала нормативы градостроительного проектирования: их назначение, структуру и порядок разработки. Основной акцент был сделан на региональных и местных нормативах Ленобласти, а также на их сходствах и отличиях от нормативов Санкт-Петербурга.
Работа с нормативной документацией – ключевой навык для архитекторов всех специализаций. В Ленинградской области особое внимание уделяют подготовке молодых кадров, поскольку от их профессионализма зависит будущее развитие территорий.
Подобные образовательные мероприятия позволяют студентам глубже понимать современные требования в проектировании, получать ценные знания от практикующих экспертов и применять их как в учебных проектах, так и в будущей профессиональной деятельности.