Разноцветные металлические ламели украсят образовательный комплекс в районе Внуково
Будущий образовательный комплекс в районе Внуково Новомосковского административного округа оформят витражными секциями с сеткой из металлических пластин пастельных тонов, сообщил главный архитектор столицы Сергей Кузнецов.
«Самая протяженная из этих секций расположится над главной входной группой. Еще несколько витражей высотой во все здание появятся на южном фасаде и со стороны внутреннего двора. Нерегулярный шаг вертикальных ламелей подчеркнет ритм фасадов, а их цветовое решение с отсылкой на полевые цветы станет органичным развитием визуальной концепции всего комплекса», – сказал Сергей Кузнецов.
Здание будет состоять из трех функциональных блоков, которые образуют разноэтажный объем с нерегулярной формой. В северо-западном расположатся группы для воспитанников детского сада, в юго-западном и восточном – классы начальной, средней и старшей школы.
Центром композиции станет большой трехэтажный модуль на стыке всех трех блоков, где разместят пищеблок и актовый зал-амфитеатр со вторым светом.
Фасады облицуют бетонной плиткой с текстурой под кирпич. Основной массив стен будет насыщенного древесного цвета, поверхности вокруг окон выделят с помощью плитки более светлого оттенка.
Это позволит создать более комплексный фон для ярких акцентных элементов, при этом не теряя однородности палитры.
Рисунок фасадов также получит сложный ритм за счет нерегулярного шага окон с чередованием одно-, двух- и трехчастных оконных проемов.
Основными акцентами станут масштабные витражные секции во всю высоту здания. Самый крупный витраж будет полностью опоясывать двухэтажный общешкольный блок со стороны главного входа, в то время как еще несколько секций поменьше появятся на южном фасаде и со стороны внутреннего двора.
Разновысотную композицию фасадов дополнит западающая входная группа, за счет чего длинная витражная секция образует галерею, опирающуюся на ряды прямоугольных колонн.
Вглубь здания будет вдаваться и дополнительная входная группа для персонала – ее акцентируют за счет сплошного покрытия из желтых металлических ламелей.
Активное применение витражей несет в себе одновременно две функции. Во-первых, это позволит наполнить общешкольные пространства солнечным светом, а во-вторых, усилит динамику фасадов за счет контраста между стеклянными поверхностями и кирпичной текстурой стен.
Вместе с витражами в оформлении комплекса задействуют металлические ламели четырех контрастных цветов: голубого, зеленого, желтого и красного. Они подчеркнут вертикальные оси здания и придадут дополнительную структурность рисунку фасадов.
Светлые тона этих декоративных элементов обусловлены дизайн-кодом всего проекта под названием «Луг». Помимо этого, ламели позволят поддержать стилистическую целостность всего архитектурного ансамбля – в первую очередь, благодаря тому, что их можно будет увидеть и на витражах, и на обычных оконных проемах.
Разрешение на возведение образовательного комплекса выдал Мосгосстройнадзор. Как отметил председатель ведомства Антон Слободчиков, весь цикл работ на объекте пройдет под контролем инспекторов.
«В ходе контрольно-надзорных мероприятий специалисты будут оценивать качество выполненного объема работ и применяемых материалов на соответствие требованиям проектной документации, а также утвержденному архитектурно-градостроительному решению», – подчеркнул Антон Слободчиков.
Директор по продукту группы «Самолёт» (девелопер проекта) Леон Пряжников уточнил, что комфортная городская среда формируется не только за счет дворов без машин или инфраструктуры у дома.
«Ее важнейший элемент – это узнаваемая архитектура на стыке практичности и эстетики. Мы стараемся проектировать здания, которые гарантируют максимальное удобство в использовании. В случае с новым образовательным комплексом в «Квартале Западном», например, характерные архитектурные решения с обширным применением витражных секций дополнятся удобным зонированием внутреннего пространства, специализированными кабинетами и благоустроенным внутренним двором», – пояснил Леон Пряжников.
Образовательный комплекс появится в составе ЖК «Квартал Западный» вблизи дер. Большое Свинорье. Москомархитектура уже выдала свидетельство об архитектурно-градостроительном решении объекта. Авторы проекта – группа «Самолёт» и архитекторы из бюро S.23.
Об этом губернатор Александр Беглов заявил на заседании городского правительства, одним из вопросов которого стало подведение итогов реализации программы «Десятилетие детства» за 2024 год и планы на 2025.
Как отметил глава города, обновляется материально-техническая база школ. 179 из них сегодня оснащены самыми современными лабораториями: по робототехнике, фармацевтике, генетике, аддитивным технологиям. Еще 431 школа получила оборудование для экспериментов по физике, химии и биологии. В петербургских школах дети могут освоить свою первую профессию, получить сертификат и найти первую работу. Сейчас в списке профессий 23 позиции.
Расширяется сеть центров цифрового обучения – Кванториумов, Ай-Ти кубов и Инфинити. В планах 2025 года - создание еще 14 таких центров. Всего в Санкт‑Петербурге их будет 40. Правительство Петербурга заключило 11 соглашений о сотрудничестве в научно-просветительской и образовательной сферах с вузами и предприятиями. Открыты 239 профильных предпрофессиональных классов по различным направлениям.
Одним из приоритетов Программы стало повышение доступности образования для детей с ограниченными возможностями здоровья. В ближайшие три года для таких ребят откроют 176 групп в детских садах и 489 классов в школах. Это будет сделано за счет нового строительства объектов, а также реконструкции, капитального ремонта и оптимизации процессов в уже действующих образовательных учреждениях.
Завершается строительство коррекционной школы на улице Антонова-Овсеенко в Невском районе. В следующем году планируется построить такую школу на Сиреневом бульваре в Выборгском районе.
По решению Министерства просвещения 2025 год объявлен Годом детского отдыха. Петербург стал одним из лидеров по охвату детей, которым предоставляются льготные путевки. 17 категорий детей из 19 сегодня получают их бесплатно. В этом году в лагерях отдохнет 161 тысяча детей - на 6 тысяч больше, чем в прошлом. Все дети из семей участников СВО обеспечены бесплатными путевками. Во всех городских лагерях отдыха предусмотрены места для детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов. Всего таких мест - 900.
Реализуется программа отдыха для детей из Мариуполя «Петербургские каникулы». В прошлом году в Петербурге отдохнули 2340 школьников из города-побратима, в 2025 году город примет порядка 2500 ребят. Выпускники, которые приедут на отдых на вторую смену, получат в Петербурге аттестаты и станут участниками праздника выпускников «Алые паруса».
Кроме того, Петербург принимает на отдых детей из приграничных регионов. В 2024 году в Петербурге отдохнули 4 400 школьников из Курской и Белгородской областей. Также дети из приграничных областей России учатся в петербургских школах.
В программу «Десятилетие детства» входит организация воспитательной работы. В 2024 году открыто 114 первичных отделений «Движения первых», всего в городе действует порядка 850 таких отделений. Его участниками стали более 267 тысяч юных петербуржцев. Растет популярность кадетских классов. В школах города уже работают 297 таких класса, в которых обучаются свыше 7500 детей.
В петербургских школах с 2024 года открыто 519 Парт Героя. Этот проект посвящен героям Отечества – участникам Великой Отечественной войны и специальной военной операции.
Губернатор отметил, что программа «Десятилетие детства» реализуется в соответствии с Указом Президента от 29 мая 2017 года и рассчитана до 2027 года.
«В прошлом году мы актуализировали наш городской план по реализации Указа Президента. Он рассчитан до 2027 года и соответствует новым национальным проектам и десяти приоритетам развития Санкт‑Петербурга. В плане учтены предложения, которые поступили от Уполномоченного по правам ребенка в Санкт‑Петербурге, региональных отделений «Движения первых» и Юнармии», - подчеркнул Александр Беглов.
В новом плане предусмотрено более 100 масштабных мероприятий по 9 направлениям.