Петербург приступает к масштабному проекту по восстановлению и строительству детских загородных лагерей
Петербург расширяет возможности для детского отдыха.
Об этом сообщил губернатор Александр Беглов, выступая с ежегодным отчетом о работе Правительства города за 2024 год перед депутатами Законодательного Собрания.
«Организация отдыха и оздоровления детей за счет городского бюджета - одна из отличительных особенностей Петербурга», - отметил губернатор.
По его словам, ежегодно город оплачивает 145 тысяч путевок: полностью - для детей льготных категорий, частично - для детей работающих родителей.
В прошлом году в Петербурге работали 263 школьных лагеря и 11 загородных.
«Емкость городских лагерей мы увеличили в 1,5 раза - спрос на них сегодня полностью удовлетворен», - сообщил Александр Беглов.
Теперь город приступает к масштабному проекту по восстановлению и строительству загородных лагерей. В 2023 году была проведена полная инвентаризация территорий, предназначенных для детского отдыха.
«Большая часть земельных участков, на которых еще в советское время располагались школьные лагеря, уже много лет не используется», - подчеркнул губернатор.
Для восстановления отобрано 18 наиболее крупных участков. В 2025 году на первых шести из них начнутся проектно-изыскательские работы.
Согласован архитектурно-градостроительный облик нового корпуса школы № 14 на улице Крыленко, дом 25, корпус 5, литера В.
Проект разработан ООО "Авангард-Строй" по заказу ГБОУ СОШ №14 Невского района Санкт-Петербурга.
Проектируемый корпус рассчитан на 400 мест и предназначен для учащихся начальных классов (1-4 класс, четыре параллели, 16 классов). Корпус будет связан с существующим зданием школы отапливаемым переходом на уровне 2 этажа. Пристраиваемый корпус состоит из блока начальных классов и блока общешкольных и спортивно-оздоровительных помещений.
В здании проектом предусмотрены учебные кабинеты, бассейн, спальни, обеденный и спортивный залы, рекреационные пространства и другие помещения. На участке предполагается размещение площадок для отдыха и игр. Колористическое решение проектируемого объекта органично сочетается с существующей школой, а контрастные вставки и динамичное расположение оконных проемов, в сочетании с цветовыми акцентами оконных откосов, придает зданию современный и уникальный облик.