Согласован архитектурно-градостроительный облик здания детской школы искусств в Красном селе


29.04.2025 14:00

Согласован архитектурно-градостроительный облик здания детской школы искусств в Красном селе на улице Спирина, участок 14.


Проект разработан ООО "ТК-Энергострой" по заказу СПб ГКУ "ФКСР".

Проектируемое здание планируется переменной этажности и разделено на два блока – концертный зал на 400 мест и учебный корпус на 450 учащихся. В учебном блоке оборудуют общешкольные помещения и отделения: музыкальное на 150 учащихся, художественное на 150 учащихся и хореографическое на 150 учащихся.

Здание восточным фасадом выходит на улицу Спирина. В наружной отделке фасада применена система навесных фасадов с облицовкой из керамогранита. Проектом предусмотрено сохранение находящихся на участке зеленых насаждений.

Детская школа искусств включена в Адресную инвестиционную программу Комитета по строительству.

АВТОР: ВК КГА
ИСТОЧНИК: ВК КГА
ИСТОЧНИК ФОТО: ВК КГА

Подписывайтесь на нас:


22.04.2025 17:30

Архитектурно-градостроительный облик первых трех этапов строительства жилого комплекса в муниципальном образовании Волковское, на участке вдоль Лиговского проспекта, получил официальное одобрение.


Проект реализуется по заказу ООО "Специализированный застройщик “Лиговский Сити”".

Представленные проектные решения включают строительство жилых корпусов №6, 7 и 8, оснащённых встроенными и встроенно-пристроенными помещениями, а также подземными автостоянками. Дополнительно предусмотрен корпус №9 с детским садом на 120 мест.

Фасады домов ориентированы на проектируемые улицы и проезды, благодаря чему застройка образует линейную структуру с обособленными внутренними дворовыми пространствами. Отделка фасадов будет выполнена с использованием керамической плитки и других материалов нейтральной палитры, сочетающихся с архитектурным обликом исторических кварталов Санкт-Петербурга.

АВТОР: Портал Строительный Петербург
ИСТОЧНИК: Портал Строительный Петербург
ИСТОЧНИК ФОТО: Портал Строительный Петербург

Подписывайтесь на нас: