В новгородской школе №33 впервые делают капитальный ремонт
Мэр Великого Новгорода Александр Розбаум проинспектировал ход работ в школе №33, которую не ремонтировали с момента открытия в 1989 году.
По словам директора школы Юлии Горьковой, дизайн-проект включает идеи студентов Новгородского университета. Это сотрудничество направлено на достижение целей приоритетного регионального проекта «Город-университет», способствующего интеграции науки и практики в образовательный процесс, сообщили в пресс-центре мэрии.
— Мы работаем над созданием уникального дизайна, который будет интересным для детей и одновременно функциональным, — подчеркнула Юлия Горькова. – Создан штаб родительского контроля, куда вовлечены родители учеников. Они активно участвуют в процессе, предлагая свои идеи и контролируя качество выполняемых работ.
Как рассказал главный инженер подрядной организации «Рубикон» Фёдор Дюжев, в планах — полная замена всех инженерных систем, включая отопление, канализацию, водоснабжение и водоотведение. Запланированы значительные улучшения в общих помещениях: спортивных и актовом залах, входной группе.
– Мы планируем отремонтировать фасад здания, сделать новую отмостку и провести необходимые работы в подвале. Объём задач большой, но мы уверены, что сможем справиться в установленные сроки, — отметил Фёдор Дюжев.
Ремонт позволит создать современную и комфортную среду для развития школьников, соответствующую высоким стандартам качества образования.
Добавим, ремонт школы проводится в рамках национального проекта «Образование», который в 2025 году стал нацпроектом «Молодёжь и дети».
В районе Бекасово Троицкого административного округа завершили реконструкцию здания школы № 1391.
Кроме того, возвели дополнительный корпус на 550 мест в рамках Адресной инвестиционной программы. Это позволило увеличить общую вместимость образовательного учреждения до 900 учеников. Об этом сообщил заместитель мэра Москвы по вопросам градостроительной политики и строительства Владимир Ефимов.
«Реконструкция объекта проходила в два этапа. В рамках первого к зданию школы пристроили дополнительный корпус площадью более трех тысяч квадратных метров. Следующий этап проекта затронул работы в основном здании — там отремонтировали фасад, кровлю и все помещения, заменили внутренние и внешние инженерные сети, напольное покрытие, двери и оконные блоки. Специалисты смонтировали перегородки, установили системы видеонаблюдения, оповещения и энергоэффективное освещение. Прилегающую территорию благоустроили: высадили зеленые насаждения, разбили газоны, обустроили спортивную зону и установили малые архитектурные формы», — рассказал Владимир Ефимов.
Все работы выполняются с учетом современных стандартов в сфере образования, а также новых подходов к проектированию, строительству и эксплуатации зданий. Возведение школ, детских садов, поликлиник и других социальных объектов имеет важное значение для соблюдения принципов гармоничного развития города.
«В школе обустроили современные универсальные и специализированные учебные кабинеты с высокотехнологичным оборудованием, лаборатории, зал для проведения мероприятий, мастерские, медиатеку, а также зоны для отдыха. В здании смонтировали системы контроля доступа, пожарной сигнализации и управления эвакуацией. В учреждении создали необходимые условия для взрослых и детей с ограниченными возможностями здоровья», — отметил руководитель столичного Департамента развития новых территорий Владимир Жидкин.
За процессом возведения дополнительного корпуса следил Комитет государственного строительного надзора города Москвы. Как отметил председатель ведомства Антон Слободчиков, специалисты провели 10 выездных проверок, в которых участвовали эксперты подведомственного Центра экспертиз исследований и испытаний в строительстве. Они занимались инструментальным контролем качества работ и используемых материалов. По итогам проверок был оформлен официальный документ о соответствии объекта требованиям проектной документации.