Программу реновации военных городков и ЗАТО в Арктике могут продлить до 2030 года
Владимир Путин во время пленарного заседания Международного арктического форума в Мурманске попросил правительство продлить программу реновации военных городков, закрытых военно-территориальных образований в Арктике.
«Такая программа реновации должна действовать как минимум до 2030 года с ежегодным объемом финансовой поддержки из федерального бюджета не менее 10 млрд рублей. Это связано, в том числе, и с усилением военной компоненты в этом регионе. Количество военных здесь будет расти», - сказал Президент.
Одной из задач реновации является определение территорий,уч где будут появляться новые производства, рабочие места, школы, детские сады. Для этого Минобороны, Минстрой и, непосредственно, регионы должны совместно проработать эти вопросы. В дальнейшем станет понятно, какие ресурсы и в какие сроки необходимо выделить.
В Петродворцовом районе в рамках Адресной инвестиционной программы Санкт‑Петербурга для учеников школы №439 построили бассейн.
Удобное расположение бассейна и безбарьерная инфраструктура обеспечивают комфортные условия для физического развития обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов.
Школьный бассейн представляет собой двухэтажное отдельно стоящее здание общей площадью 2 885 м2. Он оборудован всем необходимым для занятий плаванием детей с ограниченными возможностями здоровья, со школой соединён отапливаемым переходом. В бассейне две чаши: малая – для учеников начальной школы, большая – для тренировок старшеклассников. Обе чаши оснащены подъемными креслами для инвалидов с нарушениями опорно-двигательного аппарата. В здании бассейна есть лифт, зал для сухого плавания, раздевалки, санузлы, душевые, комнаты для тренеров, кабинет врача, современные тренажеры.
В школе № 439 по адаптированным образовательным программам обучаются 554 ребёнка. На базе образовательного учреждения создан клуб "Школа для родителей", который оказывает сопровождение и консультативную помощь родителям детей-инвалидов, имеющих тяжелые и множественные нарушения развития.