Продолжается капитальный ремонт памятника архитектуры «Дачи К. Е. Сиверса» на проспекте Стачек, 172
После завершения работ здесь появится 79 квартир, которые будут предоставлены семьям, нуждающимся в улучшении жилищных условий, в рамках программы «Доступное жильё».
Губернатор Александр Беглов подчеркнул, что проект решает сразу две задачи: восстановление архитектурного наследия и помощь петербуржцам с жильём.
Реконструкция охватывает площадь около 4,6 тысяч квадратных метров, и работы включают укрепление фундамента, замену перекрытий, окон и дверей, а также ремонт кровли и фасадов. В данный момент выполнено 24% от общего объема работ, и завершение ремонта запланировано на май 2026 года.
Интересно, что здание приобрело современный облик в 1955 году благодаря архитекторам Л.Шреттеру и В. Заусской, а с 1992 года оно имеет статус памятника архитектуры регионального значения.
Восстановление объекта не только улучшит условия жизни, но и сохранит историческую ценность для города.
В Видном Ленинского округа строят школу для 825 учеников.
Работы идут в поселке городского типа Молоково, рядом с жилым комплексом Ново-Молоково, сообщает пресс-служба Минжилполитики Подмосковья.
«Возведение школы ведется на земле со сложным ландшафтом и перепадами высот. На участке сохранились 27 белых ив: деревья растут совсем рядом и формируют декоративную зеленую зону. Девелопер принял решение оставить ивы и оптимизировать весь проект благоустройства. Для этого архитекторам потребовалось внести изменения в проект и "передвинуть" здание. Согласно обновленной концепции, ивы станут элементом ландшафтной архитектуры школьного двора. Вокруг деревьев будет проложена прогулочная тропа с видовыми площадками», - говорится в сообщении.
Фасады здания будут облицованы клинкерной плиткой, внутри предусмотрены атриум с многосветным пространством, оборудованные классы, общественные зоны и безбарьерные входы.
На территории школы появится спортивное ядро с футбольным полем и баскетбольной площадкой, которые будут открыты для местных жителей во внеучебное время. Также спроектированы пространства для тихого отдыха и игровые зоны, разделенные по возрастам учеников.